A. | 只在有性生殖过程中才遵循的规律 | |
B. | 只有在产生有性生殖细胞时才遵循的规律 | |
C. | 是指基因的传递规律 | |
D. | 分离定律发生在减数第一次分裂中,自由组合定律发生在减数第二次分裂中 |
分析 孟德尔两大遗传定律:
(1)基因分离定律的实质:在杂合的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给子代.
适用范围:①一对相对性状的遗传;②细胞核内染色体上的基因;③进行有性生殖的真核生物.
(2)基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
由此可见,同源染色体上的等位基因、非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔的遗传定律.
适用范围:①有性生殖的真核生物;②细胞核内染色体上的基因;③两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因.
解答 解:A、基因分离定律和自由组合定律发生在进行有性生殖的真核生物中,A正确;
B、真核生物在进行减数分裂产生有性生殖细胞的过程中遵循遗传定律,B正确;
C、遗传的基本规律是指基因的传递规律,C正确;
D、遗传定律均发生在减数第一次分裂后期,D错误.
故选:D.
点评 本题考查孟德尔遗传定律,要求考生识记孟德尔两大遗传定律的内容,掌握孟德尔遗传定律的适用范围,明确只有进行有性生殖的生物的核基因的遗传才遵循孟德尔遗传定律,再根据题干要求作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 钙离子、脂肪、葡萄糖、蛋白酶 | B. | 生长激素、尿素、氧气 | ||
C. | 氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 | D. | 尿酸、胆固醇、脂肪、呼吸酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构 | |
B. | 通过二分裂方式进行繁殖 | |
C. | 炭疽杆菌合成复杂蛋白质也需要核糖体、内质网和高尔基体共同配合完成 | |
D. | 同化类型是异养型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 100 | B. | 200 | C. | 400 | D. | 600 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图说明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 | |
B. | 该过程的模板是mRNA,原料是氨基酸 | |
C. | ②③④⑤的最终结构各不相同 | |
D. | 合成①的场所主要在细胞核 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在寒冷冬天,冬泳爱好者勇敢地在冰水中游泳.刚入水时,冬泳者身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定.此时,机体发生的反应之一是( )
A.通过反射引起皮肤毛细血管舒张
B.中枢神经系统兴奋,肌肉收缩加强
C.通过神经调节增加汗腺分泌
D.增加垂体活动导致肾上腺素分泌减少
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市高三上10月段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
同源染色体之间与姐妹染色单体之间的共同点是( )
A.它们中的条都是以另一条为模板复制而来的
B.它们的形状、大小一般都是相同的
C.它们所含的基因都是相同的
D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
性状 | 毛状表皮卵形脐 | 毛状表皮圆形脐 | 毛状表皮 无脐 | 光滑表皮卵形脐 | 光滑表皮圆 形脐 | 光滑表皮 无脐 |
数量 | 209 | 401 | 196 | 200 | 393 | 197 |
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