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下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是(  )
A、乳酸菌、噬菌体等生物没有线粒体,只能进行厌氧呼吸
B、细胞核和细胞质间通过核孔有选择地交流物质,体现了膜的选择透性
C、膜的基本支架脂双层,两层并不是完全相同的
D、肌细胞的细胞膜上有协助甘油跨膜运输的载体
考点:细胞膜的成分,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞核的结构和功能,物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:本题是对细胞膜的组成成分和结构、细胞膜的功能特性、物质跨膜运输的方式及真核细胞与原核细胞和病毒在结构和功能上的比较的综合性考查,回忆细胞膜的组成成分和结构、细胞膜的功能特性、物质跨膜运输的方式及真核细胞与原核细胞和病毒在结构和功能上的异同点,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、噬菌体没有细胞结构,不能进行呼吸作用,A错误;
B、细胞核和细胞质间通过核孔有选择地交流物质,没有经过生物膜,不能体现膜的选择透过性,B错误;
C、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层,两层磷脂分子并不是完全相同的,C正确;
D、甘油跨膜运输的方式是自由扩散,细胞膜上无相应的载体,D错误.
故选:C.
点评:对于细胞膜组成成分、结构和功能及真核细胞与原核细胞和病毒在结构、功能上的比较的综合理解应用,把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

与人体高级神经中枢功能无关的活动是(  )
A、上自习课时边看书边记笔记
B、开始上课时听到“起立”的声音就站立起来
C、叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起
D、吃酸梨流唾液

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科目:高中生物 来源: 题型:

经测定:蚕豆种子在发芽的早期,CO2的释放量比O2的吸收量大3~4倍,这说明此时的蚕豆是(  )
A、只进行有氧呼吸
B、无氧呼吸比有氧呼吸占优势
C、只进行无氧呼吸
D、有氧呼吸比无氧呼吸占优势

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关能量流动过程的叙述,错误的是(  )
A、进入生物群落的总能量与进入生态系统的总光能相等
B、食物链和食物网是能量流动的渠道
C、某营养级的主要能量去向是呼吸消耗
D、每个营养级总有一部分能量流向分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:

萌发的种子通过低温处理后,能加速对花的诱导,可促使其提前开花和成熟,如春小麦经过春化处理后,可早熟5~10天.下列说法不正确的是(  )
A、温度在生态系统中属于物理信息
B、该材料体现了信息的传递对植物的生长发育起重要作用
C、信息传递在农业生产中能够提高产品的产量
D、影响春小麦生长发育过程的信息只有温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是(  )
A、b点时环境阻力最大
B、适当的捕捞有利于该种群的生存
C、休渔能够很好的促进该种群数量的恢复
D、为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在d点

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于脂质的说法,错误的是(  )
A、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输
B、脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能
C、使用苏丹III检测脂肪,预期显色结果是呈现橘黄色
D、脂肪可以氧化分解提供能量,所以是生物体内的主要能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内不完整的细胞呼吸示意图,有关叙述正确的是(  )
A、人体在剧烈运动时,所需能量主要由②途径提供
B、在有氧条件下,过程②③将受到抑制
C、细胞内产生C02的场所为细胞质基质和线粒体
D、过程④产生的ATP最多,过程③需要水的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:

千百年来,腐乳一直受到人们的喜爱,下面介绍的是绍兴腐乳制作工艺流程:黄豆浸泡→磨浆→离心去渣→煮浆→过滤→埋花→压榨去水→切分成型→排乳→自然发酵→搓毛→加盐腌制→装瓶→加酒水、辣椒→后发酵→贴标→成品.利用所学生物知识,思考并回答下面几个问题:
(1)现代科学研究表明,许多微生物参与了豆腐的发酵,绍兴腐乳的制作中起主要作用的微生物是
 
,其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为
 
 
;其产生的脂肪酶能将豆腐中的脂肪水解为
 
 

(2)传统的制作过程中,豆腐块上生长的微生物来自
 

(3)“搓毛”是搓去豆腐表面长出的白毛,豆腐长的白毛是
 

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