用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞一段时间后,再移至普通培养基中培养,不同间隔时间取样,进行放射显影,在显微镜下观察计数,统计标记细胞的百分数。图中A:细胞核开始被标记;B:一个被标记细胞X开始进入分裂期;C:细胞X着丝点开始分裂;D:细胞X分裂成两个子细胞,被标记细胞数目在增加;E:标记细胞第二次进入分裂期;F:被标记细胞的比例在减少;G:被标记细胞的数目在减少。下列说法错误的是( )
A.该细胞分裂一次平均经历的时间约为10h |
B.图甲中BC段DNA分子稳定性最低,适于进行诱发突变 |
C.被标记的细胞比例减少的根本原因是DNA有半保留复制的特点,在普通培养基中,新合成的脱氧核苷酸链都是没被标记的 |
D.图乙分裂状态位于图甲的CD期的前段,细胞内含有4个染色体组。 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
根据现代生物进化理论作出的正确判断是
A.对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离 |
B.种群基因频率发生定向改变就意味着形成了新物种 |
C.基因突变、基因重组和自然选择是物种形成的三个基本环节 |
D.不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
已知AUG、GUG为起始密码子,UAA、UGA,UAG为终止密码子,AUG为甲硫氨酸,GUG为缬氨酸,UUA、UUG、CUU、CUA为亮氨酸,CGU、CGA、AGG为精氨酸,一信使RNA的碱基排列顺序如下:-AUUCGAUGAGGCUAUUA-(39个碱基)-GUUUAGCGUCGA-,这个信使RNA控制合成的蛋白质中的氨基酸种类至多多少种
A.20 B.16 C.17 D.19
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列四组蛋白质中,可以在人体同一个细胞中产生的是( )
A.胰高血糖素和胰蛋白酶 | B.抗体和干扰素 |
C.溶菌酶和甲状腺激素受体 | D.生长激素和抗利尿激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图甲、乙、丙分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围内。则下列分析错误的( )
A.提高甲图中M点的CO2浓度,不会提高光合速率;但若降低M点的CO2浓度, 则可能使光合速率下降 |
B.乙图中d点与c点相比,相同时间内d点条件下叶肉细胞中产生的C5量多 |
C.甲图中M点的限制因素与乙图中N点相同 |
D.丙图中P点限制因素是温度,随着温度的上升,曲线走势将基本保持不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
一变异雄果蝇的体细胞染色体组成如右下图所示。如果不再发生染色体丢失,则对其精原细胞分裂所作的推断,正确的是( )
A.减数分裂产生的子细胞中25%的细胞染色体数是正常的 |
B.有丝分裂产生的子细胞中100%的细胞染色体数是正常的 |
C.有丝分裂产生的子细胞中50%的细胞染色体数是正常的 |
D.减数分裂产生的子细胞中50%的细胞染色体数是正常的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列叙述正确的是 ( )
(1)肌细胞含线粒体多;
(2)胃腺细胞合成胃蛋白酶的场所是内质网上的核糖体;
(3)肝细胞不能合成胃蛋白酶,说明其DNA分子中,不含控制胃蛋白酶合成的基因;
(4)汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体;
(5)甲状腺细胞能分泌甲状腺激素,但不能合成酶。
A.(1)(2)(3) | B.(4)(5) | C.(1)(2) | D.(3)(5) |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况:
| 基因存在情况 | 基因表达情况 | ||||||
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
胰岛B细胞 | √ | √ | √ | √ | √ | | | √ |
眼晶状体细胞(胚胎中) | √ | √ | √ | √ | | √ | | √ |
神经细胞 | √ | √ | √ | √ | | | √ | √ |
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