【题目】下列属于相对性状的是
A. 桃树的红花和绿叶 B. 人的双眼皮和单眼皮
C. 羊的白毛和牛的黄毛 D. 豌豆的黄色种子和圆粒种子
新题型全程检测期末冲刺100分系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】用下图装置测定种子萌发时进行的呼吸作用类型，同时关闭活塞，在25℃下经过20min再观察红色液滴移动情况，下列对实验结果分析不符合实际的是（ ）
A. 若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
B. 装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差
C. 若装置1红色液滴左移，装置2红色液滴不移动，则说明萌发的种子只进行有氧呼吸
D. 若装置1红色液滴不移动，装置2红色液滴右移，则说明萌发的种子只进行无氧呼吸
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示草原上某野兔种群数量的变化（K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量），请分析回答相关问题． 
（1）图中0→b时段内野兔的死亡率（填“大于”“等于”或“小于”） 出生率，此阶段该种群的年龄组成最可能为型．
（2）某种天敌在图中标注的某个时间点迁入，一段时间后，野兔种群数量达到相对稳定状态，则该时间点最可能是 ． 在捕食压力下，野兔种群的环境容纳量降在之间．
（3）用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时，若部分标记个体的标记物不慎脱落，则导致调查结果（“偏高”或“偏低”）；对捕获的野兔进行性别比例调查，发现其雌雄比例稍大于l，该比例（“有利”或“不利”）于种群增长．
（4）该草原随着环境的不断变化，此后可能慢慢长出小灌木丛，甚至有可能继续演替出森林，整个过程属于演替．过程中不断出现新的优势种群，这主要体现了不同植被物种对的竞争能力不同．研究表明某种生物可以提高人体的免疫力和抵抗力，这体现了生物多样性的价值．
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体内某些信息分子作用的示意 图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是（ ） 
A.a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞
B.c激素由下丘脑分泌，e表示水的重吸收过程
C.d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的摄取、利用和储存降低血糖浓度
D.a、b、c、d都是与受体结合来发挥作用
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】黑暗且其他条件适宜的环境中，设置如图所示实验装置（图中“+”的多少表示生长素的多少），相关描述正确的是（ ） 
A.生长素在3处促进生长
B.实验说明植物体内生长素分布较多处生长快
C.2、3处生长受到抑制
D.小平台若置于水平转盘上缓慢转动，幼苗将水平生长
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关受精作用的叙述，错误的一项是（）
A. 受精卵的染色体一半来自父方、一半来自母方
B. 受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合
C. 受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等
D. 受精卵中的遗传物质父母双方各占一半
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】宽叶和狭叶是某种自花传粉植物的一对相对性状，控制该相对性状的相关基因符合自由组合定律，现用纯合的宽叶与狭叶荠菜做亲本进行杂交实验，结果如下表。请回答：
（1）根据以上三组实验可推知，该性状至少受____对等位基因控制，其依据是____________定律。
（2）杂交组合三的了一代基因型为________（显性基因分别用A、B、C、D……表示），其子二代中宽叶植株的基因型有____种。
（3）若将杂交组合二的子二代中宽叶个体收获后，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。所有株系中，子代表现出宽叶∶狭叶=15∶1的株系比为____。
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