A、均含有糖蛋白,与信息传递有关 |
B、表面有酶附着,均与能量转换有关 |
C、均有一定的流动性,与物质运输有关 |
D、将细胞分隔为多个区室,避免了物质交流 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素 |
B、Ⅰ多糖、Ⅱ糖原、Ⅲ蔗糖 |
C、Ⅰ染色体、Ⅱ基因、ⅢDNA |
D、Ⅰ免疫活性物质、Ⅱ抗体、Ⅲ淋巴因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、缬氨酸 | B、酪氨酸 |
C、组氨酸 | D、甲硫氨酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、检测脂肪--苏丹Ⅲ--红色 |
B、观察DNA和RNA在细胞中的分布--甲基绿吡罗红混合液--细胞核绿色,细胞质红色 |
C、用高倍显微镜观察线粒体--健那绿--线粒体被染成蓝绿色 |
D、检测酒精--酸性重铬酸钾溶液--溶液由灰绿色变成橙色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、诱变育种的原理是基因突变 |
B、单倍体中只含有一个染色体组 |
C、基因重组通常发生在有性生殖过程中 |
D、多倍体育种的原理是染色体数目变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、哺乳动物红细胞的核退化,可为携带氧的血红蛋白腾出空间 |
B、叶绿体类囊体结构增大了膜面积,有利于附着更多的光合色素 |
C、正常细胞突变形成原癌基因和抑癌基因,细胞的生长和分裂失控 |
D、线粒体内膜向内突起形成嵴,有利于附着更多的有氧呼吸酶 |
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