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下图所示的细胞生命历程是


  1. A.
    细胞生长
  2. B.
    细胞凋亡
  3. C.
    细胞衰老
  4. D.
    细胞的增殖和分化
D
试题分析:图示可以看出,由造血干细胞通过分裂分化产生不同形态,不同结构和不同功能的血细胞。故本题答案选D。
考点:细胞分裂和分化
点评:本题通过图解考查了细胞的分裂和分化,属于对识图、理解层次的考查。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下图1所示为某夫妇的体细胞内A和a、B和b两对等位基因的分布情况,图2为妻子某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图,图3为该夫妇某一次生育过程的示意图。据图回答下列问题:

           

         图1                       图2                          图3

    (1)发生在图2中的D时期,细胞内A和a、B和b这两对等位基因可发生的行为是____________________。

    (2)对应于图1,在方框内画出精子形成过程中,基因a与a正在发生分离的分裂时期示意图。

    (3)与图2所示的细胞分裂方式相比较,图3中过程Y的细胞分裂方式具有的特征是___________________。过程Y所经历的细胞生命历程除细胞分裂外,还有________________。

    (4)过程X的本质是________________融合。

    (5)如果图3中个体甲同时患有白化病和色盲病(假设这两种病的致病基因分别是a和b),乙及其父母均正常,则甲的基因型是________,若乙长大后与一白化病但不色盲的男性结婚,则他们所生的子女同时患有两种病的概率为________。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省漳州市芗城中学高二上学期期末考试文科生物卷(带解析) 题型:单选题

下图所示的细胞生命历程是

A.细胞生长B.细胞凋亡
C.细胞衰老D.细胞的增殖和分化

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科目:高中生物 来源:2014届福建省漳州市高二上学期期末考试文科生物卷(解析版) 题型:选择题

下图所示的细胞生命历程是

A.细胞生长                             B.细胞凋亡

C.细胞衰老                             D.细胞的增殖和分化

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图1所示为某夫妇的体细胞内A和a、B和b两对等位基因的分布情况,图2为妻子某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图,图3为该夫妇某一次生育过程的示意图。据图回答下列问题:

     

图1            图2             图3

(1)发生在图2中的D时期,细胞内A和a、B和b这两对等位基因可发生的行为是____________________。

(2)对应于图1,在方框内画出精子形成过程中,基因a与a正在发生分离的分裂时期示意图。

(3)与图2所示的细胞分裂方式相比较,图3中过程Y的细胞分裂方式具有的特征是___________________。过程Y所经历的细胞生命历程除细胞分裂外,还有________________。

(4)过程X的本质是________________融合。

(5)如果图3中个体甲同时患有白化病和色盲病(假设这两种病的致病基因分别是a和b),乙及其父母均正常,则甲的基因型是________,若乙长大后与一白化病但不色盲的男性结婚,则他们所生的子女同时患有两种病的概率为________。

 

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