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为探究“影响酶活性的因素”,某同学设计了一个实验方案,见下表:

试管

底物和试剂

实验条件

1

1 cm3瘦肉块+4 mL蒸馏水

37℃水浴;pH=1.5

2

1 cm3瘦肉块+4 mL胃蛋白酶

37℃水浴;pH=8

3

1 cm3瘦肉块+4 mL胃蛋白酶

4

1 cm3瘦肉块+4 mL胃蛋白酶

0℃水浴:pH=1.5

(1)请完成实验设计:①应为__________________。

(2)3、4号试管为一组对照实验,本实验中要探究的自变量是_____________,请为该组实验拟定一个课题名称:____________________。

(3)本实验的因变量可以通过观察________________来确定。

(4)在2、3号试管所研究的问题中,温度属于____________变量。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于光合作用的说法正确的是(  )
A.光合作用中合成ATP发生在膜面积较大的叶绿体内膜上
B.色素吸收的光能由ATP中的两个高能磷酸键暂时储存
C.暗反应阶段不需要光照,所以晚上可以持续进行暗反应过程
D.光照减弱或CO2减少均会使C3与C5之间的转换速率变慢

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科目:高中生物 来源:2016届浙江瑞安高三第一学期第一次四校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是( )

A.O2的产生停止

B.CO2的固定加快

C.ATP/ADP比值下降

D.NADPH/NADP+比值下降

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科目:高中生物 来源:2016届浙江瑞安高三第一学期第一次四校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是 ( )

A.tRNA分子中含有一定数量的氢键

B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键

C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接

D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接

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科目:高中生物 来源:2016届广东深圳第二外国语学校高三上学期第二次教学质量测试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

已知豌豆的两对基因(A、a和B、b)分别位于两对同源染色体上,在某次杂交产生的子代中,基因型及比例如下,则两亲本的基因型是

子代基因型

AABB

AaBB

aaBB

AABb

AaBb

aaBb

所占比例

1/8

1/4

1/8

1/8

1/4

1/8

A、AaBb×AaBB B、AaBb×AaBb

C、AABB×AaBB D、AABb×AaBB

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省天水市高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

取某种植物生长状态一致的新鲜时片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下(t1<t2<t3<t4)。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值,结果如下表。经分析可知,下列叙述不正确的是( )

A.在实验的4种温度下,呼吸作用强度随着温度的升高而升高

B.在实验的四种温度下,植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多

C.光照相同时间后,t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等

D.在实验的四种温度下,若均给予24小时光照,植物有机物的积累量均大于0

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.I.果蝇翅型(裂翅和非裂翅)和眼型(棒眼和圆眼)分别受两队完全显性的等位基因A、a和B、b控制,两队基因独立遗传,雌、雄果蝇均有各种表现型,研究发现某种纯合的翅型幼体会死亡(XAY和XaY视为纯合).某研究小组随机选取一只裂翅棒眼雌果蝇和一只裂翅圆眼雄果蝇交配产生F1,F1成体中,裂翅棒眼:非裂翅棒眼:裂翅圆眼:非裂翅圆眼=2:1:2:1.
(1)根据杂交结果可判断裂翅为显性,A(A/a)基因纯合时翅型幼体会死亡.
(2)单独分析每对基因的位置,翅型基因A、a可能①③(填下面选项的序号)
①位于常染色体上   ②只位于X染色体上    ③位于X,Y染色体的同源区段
II.果蝇另有两对相对性状:灰身(G)和黑身(g)、红眼(R)和紫眼(r).现有一对果蝇基因组成如下图,如果雄果蝇形成精子时不发生交叉互换,则其产生精子的类型是Gr、gR,比例是1:1,而雌果蝇在形成卵细胞过程中,有20%的初级卵母细胞在两对基因之间发生了一次交叉互换,则其产生的卵细胞类型是GR、Gr、gR、gr,比例是9:1:1:9;这对果蝇交配后产生子代的表现型是灰身红眼、灰身紫眼、黑身红眼,比例是2:1:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.野生猕猴桃是一种多年生的富含维生素C的二倍体(2n=58)小野果.下图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程,据图回答:

(1)①和③的育种原理分别是基因突变、染色体(数目)变异.
(2)③⑦过程所用药剂的原理是抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,经③过程产生的AAaa植株是杂合子(填“纯合子”或“杂合子”).
(3)若④过程是自交,则产生的AAAA的概率是$\frac{1}{36}$.
(4)若⑤过程是杂交,产生的AAA植株的体细胞含染色体数目是87,该植株所结果实无籽的原因是减数分裂过程中联会紊乱,不能产生可育的配子.AA植株和AAAA植株不是一个物种的原因是杂交后代不育;新物种形成的重要标志是是否出现生殖隔离.
(5)⑥过程中用到的工具酶是限制酶、DNA连接酶,操作步骤的第三步是将目的基因导入受体细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某种二倍体野生植物属于XY型性别决定.研究表明,该植株的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种,花瓣的颜色由花青素决定,花青素的形成由位于两对常染色体上的等位基因(A、a和B、b)共同控制(如图所示).研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,然后让F1进行自交得到F2

(1)细胞中花青素存在的场所是液泡.
(2)亲本中白花植株的基因型为aaBB,F2中白色:紫色:红色:粉红色的比例为4:3:6:3.F2中自交后代不会发生性状分离的植株占$\frac{3}{8}$.
(3)研究人员用两株不同花色的植株杂交,得到的子代植株有四种花色.则亲代两株植株的花色分别为白色和红色.
(4)研究人员发现该矮茎植株种群中出现了高茎性状的雌雄个体,若高茎性状为一个基因突变所致,并且为显性性状,请你设计一个简单实验方案证明该突变基因只位于X染色体上还是位于常染色体上.杂交组合:选择矮茎雌性植株与高茎雄性植株作为亲本进行杂交,观察子代的表现型.
结果预测与结论:
①若杂交后代雌、雄株均有矮茎和高茎,则突变基因位于常染色体上;
②若杂交后代雄株全为矮茎,雌株全为高茎,则突变基因只位于X染色体上.

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