编号 | 化合物 | 实验检测 | 组成单位 | 主要功能 | |
检测试剂 | 颜色反应 | ||||
① | 脂肪 | 苏丹Ⅲ染液 | 橘黄色 | 脂肪酸 | 储存能量 |
② | 糖原 | 斐林试剂 | 砖红色 | 葡萄糖 | 提供能量 |
③ | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 | 氨基酸 | 承担生命活动 |
④ | 核酸 | 甲基绿染液 | 绿色 | 核苷酸 | 携带遗传信息 |
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
分析 生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.
解答 解:A、脂肪水解可以获得甘油和脂肪酸,A错误;
B、糖原不属于还原糖,因此用斐林试剂鉴定不会产生颜色反应,B错误;
C、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,蛋白质的基本单位为氨基酸,并且蛋白质是生命活动的主要承担者,C正确;
D、核酸包括DNA和RNA,其中只有DNA能被甲基绿染成绿色,D错误.
故选:C.
点评 本题考查生物组织中化合物的鉴定、观察DNA和RNA在细胞中分布实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ddrr或ddRr | B. | DDRr或DdRr | C. | DDrr或DDRr | D. | .Ddrr或ddRR |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 42、84、21、84 | B. | 84、42、21、84 | C. | 84、42、21、42 | D. | 42、42、21、84 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中的结构甲是组成细胞膜的基本骨架 | |
B. | 图1中的物质丁与细胞膜的信息传递功能有关 | |
C. | 图1中物质a可表示O2,其运输方式与图2相同 | |
D. | 图1中物质c的运输方式与图3相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP的合成和水解过程 | B. | 氧气的产生和消耗过程 | ||
C. | 二氧化碳的固定和生成过程 | D. | [H]的产生和消耗过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ②处发生丙酮酸的分解 | B. | ①处产生ATP | ||
C. | ②处产生二氧化碳 | D. | ③处发生【H】与O2的结合反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触前膜内有突触小体 | |
B. | 突触后膜内有突触小泡 | |
C. | 突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成 | |
D. | 突触小泡中的神经递质只能由突触前膜释放 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反光镜未调节好 | B. | 选择的光圈不合适 | ||
C. | 细准焦螺旋未调节好 | D. | 标本切的厚薄不均 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当受到寒冷刺激时a、b、c、d激素的分泌均会增加 | |
B. | 图可反映出激素具有分级调节的特点 | |
C. | 下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉得部位 | |
D. | 人体内体温调节需要神经信号和激素信号的共同参与 |
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