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    【题目】基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是（ ）

    A. 无论是低等还是高等生物都可能发生突变

    B. 生物在个体发育的特定时期才可发生突变

    C. 突变只能定向形成新的等位基因

    D. 突变对生物的生存往往是有利的

    【答案】A

    【解析】

    基因突变的特点是普遍性、低频性、不定向性(多向性)、随机性、多害少利性，所以B、C、D都不对。

    【类型】选择题

    【适合】高考复习

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2表示不同浓度的钙对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响。下列相关描述错误的是( )

    A. 同一种作物对甲、乙两种无机盐离子的需求量不同

    B. 乙的浓度为d时，对提高产量最有利

    C. 适宜浓度的钙有利于花粉管的生长

    D. 在一定范围内，钙的浓度对花粉萌发率无影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示DNA分子平面结构图，据图回答下列问题：

    （1）____________分布在外侧并交替连接，________分布在内侧，通过______键连接。

    （2）遗传信息蕴藏在___________的排列顺序之中，其排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的____________。

    （3）在DNA分子中，如果碱基A＋T=56％，则其中一条单链中的A＋T占该单链碱基总数的______，若此单链中，G占18％，则在另一条单链中G占该单链碱基数的________。

    （4） DNA分子的复制是_____________；遵循_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高尔基体靠近细胞核的一面称为形成面，接近细胞膜的一面称为成熟面。下列有关形成面和成熟面化学成分的叙述，正确的是

    A. 形成面似核膜，成熟面似内质网膜

    B. 形成面似内质网膜，成熟面似细胞膜

    C. 形成面似核膜，成熟面似细胞膜

    D. 形成面似内质网膜，成熟面似核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知

    A. 基因1和基因2可出现在人体内的同一个细胞中

    B. 图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的催化

    C. ④⑤过程形成的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同

    D. 过程①②④⑤体现基因通过控制蛋白质的结构直接控制人体的全部性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用过程中能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是

    A．光能→稳定的化学能 B．光能→活跃的化学能

    C．活跃的化学能→稳定的化学能 D．光能→活跃的化学能→稳定的化学能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】双特异性单克隆抗体是指可同时与癌细胞和药物结合的特异性抗体。下图是科研人员通过杂交一杂交瘤细胞技术（免疫的B细胞和杂交瘤细胞杂交技术）生产能同时识别癌胚抗原和长春碱（一种抗癌药物）的烈特异性单克隆抗体的部分过程。回答下列问题：

    (1)过程①的目的是____，制备双特异性单克隆抗体的过程中用到的动物细胞工程技术有____和____。

    (2)过程②诱导融合常用的化学方法是____。经过过程③④得到的单克隆杂交瘤细胞应具备的特征是________。

    (3)获得的单克隆杂交一杂交瘤细胞在体外条件下培养或____，均可提取出大量的双特异性单克隆抗体。

    (4)与直接使用长春碱相比，将长春碱与双特异性单克隆抗体结合后给药，对人体的副作用更小，原因是____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图装置可用于生物技术实践的相关实验，有关叙述不正确的是（ ）。

    A. 乙装置可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作

    B. 利用装置甲制作腐乳时，应随着豆腐块层数的加高而增加盐量

    C. 用装置乙制作果酒时温度应控制在30℃左右，制作果醋时应适当降温

    D. 装置乙的排气口是一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某番茄中有一种三体(6号染色体有三条)，其基因型为AABBb。三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条随意配对联会形成一个二价体，另1条同源染色体不能配对而形成一个单价体。下列有关叙述错误的是(　　)

    A. 该三体番茄为杂合子，自交后代会出现性状分离

    B. 从变异的角度分析，三体的形成属于染色体数目变异

    C. 该三体番茄产生4种基因型的花粉，且比例为1∶1∶1∶1

    D. 该三体番茄的根尖分生区细胞经分裂产生子细胞的基因型仍为AABBb

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