下列属于分布在植物细胞而不分布在动物细胞的二糖的是 ( )
| A．果糖 | B．蔗糖 | C．淀粉 | D．纤维素 |
探究与巩固河南科学技术出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
秃顶是由常染色体上显性基因B控制，但只在男性身上表现。一个非秃顶男人与一个其父为非秃顶的女人结婚，生一男孩长大以后为秃顶。这个女人基因型是
| A．bb | B．Bb | C．BB | D．BB或Bb |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
父亲正常，母亲患红绿色盲，生了一个性染色体为XXY的男孩。分析该男孩多出的X染色体的来源（不考虑基因突变）
| A．如果该男孩色觉正常，则可能来自卵细胞 |
| B．如果该男孩色觉正常，则一定来自卵细胞 |
| C．如果该男孩色盲，则可能来自精子 |
| D．如果该男孩色盲，则一定来自卵细胞 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
用单侧光照射燕麦胚芽鞘适当长时间，则下列叙述错误的是（ ）
| A．胚芽鞘尖端下面的一段向光侧生长素浓度小于背光侧 |
| B．胚芽鞘向光侧与背光侧生长速度不相同 |
| C．胚芽鞘的某些细胞内的酶能催化色氨酸转化成生长素 |
| D．在生长素的运输过程中都不消耗ATP |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述正确的是（ ）
| A．寒冷会促使X分泌激素a |
| B．Y除能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多种促激素，因而是机体调节内分泌活动的枢纽 |
| C．缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值 |
| D．血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用，间接地促进自身的合成与分泌 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于生命系统层次的说法，正确的是 ( )
| A．可以认为一所校园内所有的树木是一个群落。 |
| B．可以认为一条河流是一个生态系统。 |
| C．可以认为一只小狗属于种群生命系统层次。 |
| D．不可以认为一只草履虫属于细胞生命系统层次。 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
若把变形虫的核从其体内取出，则变形虫应表现出 ( )
| A．失去核的变形虫，虽停止伸出伪足，但在几天后核就再生，能正常活动 |
| B．失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡 |
| C．失去核的变形虫，虽然反复进行数次分裂，但结果还是死亡 |
| D．除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂变得更加旺盛 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列对真核细胞与原核细胞的比较，不正确的是（ ）
| A．大多数原核细胞比真核细胞的体积小 |
| B．原核细胞与真核细胞的细胞壁主要成分不同 |
| C．原核细胞的细胞质中无细胞器，真核细胞的细胞质中有多种细胞器 |
| D．原核细胞的遗传物质主要储存在核区内，没有核膜包围 |
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