科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌 | |
B. | 划线操作须在火焰上进行 | |
C. | 在5区域中才可以得到所需菌落 | |
D. | 每次接种前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为$\frac{1}{6}$ | |
B. | 若乙图细胞处于有丝分裂后期,该生物的正常配子中染色体数为2条 | |
C. | 丙图家系中男性患者多于女性患者,该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病 | |
D. | 丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、aXW两种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 虽然三者的起点不同,但是最后都得到了完整的植株,体现了植物细胞的全能性 | |
B. | 三者培养过程中都要经过脱分化和再分化的过程 | |
C. | 三者培养过程中都必须添加有机物 | |
D. | 三者的生长发育过程中都必须有植物激素的调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | M和N是一组对照实验,其中起对照作用的是N | |
B. | 图中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分,因此生态瓶实质上就是一个群落 | |
C. | 如果N内的温度比M内的低,则可证明“温室效应”会导致气温上升 | |
D. | 为了减缓温室效应,人类应倡导低碳生活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 | |
B. | 低温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构 | |
C. | 酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 | |
D. | 细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林延边二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图,下列分析错误的是
A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林延边二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下有关水的说法错误的是
A.新陈代谢旺盛时,结合水与自由水的比值升高
B.老年人细胞中含水量比婴儿要少
C.结合水可构成生物体的组织成分
D.自由水是细胞内良好溶剂
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