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【题目】细胞内能贮存遗传信息并能复制的物质是(
A.核糖核苷酸
B.核糖核酸
C.脱氧核苷酸
D.脱氧核糖核酸

【答案】D
【解析】解:A、核糖核苷酸的核糖核酸的基本组成单位,不能复制,A错误; B、核糖核酸是RNA,能储存遗传信息,但是细胞内的核糖核酸不能进行复制,B错误;
C、脱氧核苷酸是脱氧核糖核酸的基本组成单位,不能复制,C错误;
D、脱氧核糖核酸是细胞的遗传物质,能通过复制传递给子代,D正确.
故选:D.
核酸根据五碳糖不同分为脱氧核糖核酸和核糖核酸,核酸是遗传信息的携带者,具有细胞结构的生物的核酸有两种,都携带遗传信息,但是作为遗传物质并进行复制的核酸是脱氧核糖核酸.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是正常人和糖尿病人的血糖浓度变化曲线图。请回答下列问题。

(l)正常人进食0.5小时后血糖浓度升高,血糖作用于________,使胰岛B细胞分泌胰岛素增加,此时肝脏细胞中发生的相关生理变化有____,导致血糖浓度降低。因此,血糖平衡的调节方式为____

(2)图中____曲线表示正常人的血糖浓度变化,另一曲线表示人体感染某病毒时血糖浓度的变化,其发病机制是因为____,使胰岛B细胞被自身的免疫细胞破坏引起糖尿病。临床上通常可抽血检测胰岛素的量来判断是否患该疾病,原因是___

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势(甲耐盐,细胞中含M条染色体;乙高产,细胞中含有N条染色体),培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题:

(1)B是______________,D是具有___________性状的幼芽。

(2)由C形成植株的过程利用了___________________技术。愈伤组织形成D需要经过______________过程,需要将愈伤组织转接到_____________培养基。整个培养过程要在__________和人工控制条件下进行。

(3)植物体细胞融合完成(成功)的标志是____________________________

(4)从理论上讲,目的植株的染色体的数目为_______________。这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于___________

(5)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,不合理的是(
A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长
B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸
C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小
D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列元素在生物体内含量较少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有(
A.Fe,Mn,Zn,K
B.Zn,Cu,Mn,Ca
C.Zn,Cu,B,Mn
D.Mg,Mn,Cu,Mo

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物兴趣小组探究温度对酵母菌种群数量变化的影响,测得不同温度条件下酵母菌的种群数量随时问变化情况如图。下列叙述正确的是

A. 除40℃组外,其他两组均先呈现J型增长

B. 实验表明,30℃是酵母菌生长的最适温度

C. 培养至36h,30℃组的年龄结构呈稳定型

D. 培养至72h,10℃组和30℃组培养液的浑浊程度相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如国表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段,请据图回答问题。

(1)写出图中各个阶段的名称:A_______,B_______,C________

(2)写出图中各标号的名称:[3}__________,[7]_________,[8]_________

(3)B时期开始出现_____________,[2]为内细胞团,将来发育成_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,子代的性状表现类型按每对相对性状进行分析和统计的结果如下图所示,请分析回答[黄色(Y)对绿色(y)是显性,圆粒(R)对皱粒(r)是显性]:

(1)亲本中黄色皱粒与绿色圆粒的基因型分别为________________

(2)子代中黄色圆粒的基因型是_______________,若使子代中的黄色圆粒与绿色皱粒个体杂交,它们的后代中纯合子所占的比例是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“宁夏红”枸杞果酒是利用新鲜枸杞为原料,采用传统酿造技术与现代生物技术结合酿制而成。下面是某研究性小组的同学对枸杞果酒生产工艺进行考察后,绘制出的果酒生产工艺流程简图。据图回答:

(1)枸杞果酒制作过程中,接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,这样做的目的是:

_______________________________________________________________________

(2)在果酒酿造过程中,如果果汁灭菌不严格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明理由。_________________________________________________________________

(3)酵母菌与醋酸菌在细胞结构上的主要区别是__________________________________

(4)若要提高果酒的产量,发酵过程中关键要控制好哪些条件?(至少答两条)__________

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