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【题目】下列有关叙述,正确的是( )

A. 松树和松鼠具有相同的结构层次

B. 脊髓灰质炎病毒是生命系统最小的层次

C. 发生水华的池塘是一个群落

D. 血液循环系统是人的结构层次之一

【答案】D

【解析】

试题分析:生命系统的结构层次:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统,植物没有系统这一层次。松树和松鼠的结构层次不完全相同,松树没有系统这一层次,而松鼠是动物,含有系统这一层次;病毒不属于生命系统的结构层次;发生水华的池塘包括群落和无机环境,属于一个生态系统;血液循环系统是人体的八大系统之一,也是人体的结构层次之一。故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我国特有珍贵的哺乳动物,俗称“四不像”的是

A. 猫熊B. 金丝猴C. 麋鹿D. 大鲵

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】三碘苯甲酸是一种植物生长调节剂,它能够阻碍生长素在植物体内的运输,抑制茎顶端的生长,促进侧芽的萌发,从而使植株矮化。下列分析错误的是( )

A. 三碘苯甲酸是植物体内产生的

B. 适宜浓度的三碘苯甲酸溶液能阻碍植物体内生长素的极性运输

C. 适宜浓度的三碘苯甲酸溶液可提高植物体抗倒伏的能力

D. 适宜浓度的三碘苯甲酸溶液可提高棉花的产量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是( )

A. CO2、血红蛋白、H、尿素 B. 呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O

C. Na、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D. Ca2+、载体、氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况。

1)甲图中c点生长素浓度对根生长的效应是 ,对芽生长的效应是

2)乙图中b侧生长素浓度选填大于”“小于等于a侧,这是由于 引起的,a侧生长素对茎生长的效应是 ,乙图所示现象中能反映生长素生理作用两重性的是 (填生物学现象名称)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是信号传导的一种方式。甲表示产生信息分子X的细胞,乙是X的靶细胞。下列对应合理的是

A甲是感受器细胞,乙是肌细胞,X使乙发生膜电位的变化

B甲是下丘脑细胞,乙是垂体细胞,X促进乙分泌促激素释放激素

C甲是胰岛A细胞,乙是肌细胞,X促进乙中糖原水解为葡萄糖

D甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞,X加快乙的新陈代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是先天聋哑遗传病的某家系图,Ⅱ2的致病基因位于1对染色体,Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因位于另1对染色体,这2对基因均可单独致病.Ⅱ2不含Ⅱ3的致病基因,Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因,不考虑基因突变.下列叙述正确的是(  )

A. 3和Ⅱ6所患的是伴X染色体隐性遗传病

B. 若Ⅱ2所患的是伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ2不患病的原因是无来自父亲的致病基因

C. 若Ⅱ2所患的是常染色体隐性遗传病,Ⅲ2与某相同基因型的人婚配,则子女患先天聋哑的概率为1/4

D. 若Ⅱ2与Ⅱ3生育了 1个先天聋哑女孩,该女孩的1条X染色体长臂缺失,则该X染色体来自母亲

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞中某些生理过程,下列说法正确的是( )

A. ①表示酶,①与②的移动方向相同

B. 图l中核糖核苷酸之间通过氢键连接

C. 图示过程中均存在碱基互补配对,但配对方式不完全相同

D. 图2中多聚核糖体的形成可以大大缩短每条肽链的合成时间

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由51个氨基酸形成二条多肽链时,失去的水分子数、形成的肽键数目各是( )

A. 4850 B. 4949 C. 5050 D. 4848

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