【题目】如图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是( )
A.刺激a处,会导致b处连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化
B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化
C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋
D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制
【答案】A
【解析】解:A、刺激a处,会直接导致b处兴奋或抑制,也可以通过c处重复引起b处连续兴奋或抑制,A正确;
B、刺激b处,不会引起a处发生电位变化,但能引起c处发生电位变化,B错误;
C、刺激c处,b处会发生兴奋,a处不会发生兴奋,C错误;
D、刺激a处,b处先兴奋或抑制,c处后兴奋或抑制,D错误.
故选:A.
据图分析:a、b两个神经元形成一个突触,c、b两个神经元形成一个突触,b、c两个神经元形成一个突触,神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下面两图是真核细胞的亚显微结构的模式图,相关叙述正确的是( )
A.甲图为高等植物细胞,判定依据是含有①⑦⑩并且不含乙图中的②
B.甲细胞所在的个体中所有细胞都含有⑦,能进行光合作用
C.乙图中具有双层膜结构的是⑤⑦;其中⑤是有氧呼吸的场所
D.乙图中④⑤⑥⑧在结构和功能上没有联系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关酶的叙述中,错误的是( )
A. 所有酶都含有C、H、O、N四种元素
B. 酶不一定只在细胞内起催化作用
C. 强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活
D. 人体内的酶也在不断地更新
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”.相关分析合理的是( )
A.本实验的自变量是不同的催化剂
B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C.分析1号,2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能
D.1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某致病基因h位于X染色体上,该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclⅠ酶切后,可产生大小不同的片段(如图一,bp表示碱基对),据此可进行基因诊断。图二为某家庭该病的遗传系谱。下列叙述错误的是
A. h基因特定序列中BclⅠ酶切位点的消失是基因突变的结果
B. Ⅱ-1的基因诊断中只出现142bp片段,其致病基因来自母亲
C. Ⅱ-2的基因诊断中出现142bp、99bp和43bp三个片段,其基因型为XHXh
D. Ⅱ-3的丈夫表现型正常,其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列活动中能促进人类可持续发展的是
A. 大力开展退耕还林、还草、还湖 B. 大量引入外来物种,增加物种多样性
C. 大量燃烧各种化石燃料,加快工农业发展 D. 大量使用农药化肥,增加粮食作物产量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】
A. DNA与吡罗红的亲和力大,RNA与甲基绿的亲和力大,所以可以使混合染色剂分开用
B. 蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排序有关
C. 细胞核的遗传物质主要是DNA,细胞质的遗传物质主要是RNA
D. R基为—CH3和—C3H5O2的二肽分子中,C、H、O原子的数目之比为8:14:5
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示机体内生命活动调节的途径.下列说法错误的是( )
A.该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动
B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧
C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传导
D.如果内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的增加
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com