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在下列关于机体水和电解质调节的叙述中,正确的是( )

A.血浆渗透压降低时,引起口渴

B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少

C.血浆渗透压降低时,抗利尿激素增加

D.机体失水时,血浆渗透压升高

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省协作校高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

紫色洋葱根尖可分为根毛区、伸长区(细胞呈细长的长方形,液泡小而多)、分生区、根冠(细胞呈球形,液泡小而少)。右图曲线是“在适宜条件下,探究完全培养液中氧浓度与根对K+吸收速率之间的关系”的实验结果。请回答下列问题:

(1)紫色洋葱根尖的____________区细胞有明显的原生质层,一个完整的植物细胞中不属于原生质层的结构有____________。

(2)限制曲线中bc段K+吸收速率的因素是_______________。曲线中d点以后K+吸收速率不再明显增加的原因是________________________。

(3)若利用紫色洋葱鱗片叶外表皮做植物细胞的质壁分离与复原实验,在实验过程中观察到细胞内的“白色部分”是_______________,质壁分离过程中细胞的吸水能力__________。

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于叶绿素的叙述,错误的是( )

A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素

B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用

C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同

D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

叶内细胞内的下列生理过程,一定在生物膜上进行的是( )

A.O2的产生 B.H2O生成

C.[H]的消耗 D.ATP的合成

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省马鞍山市高三上学期开学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系有分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡.以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用( )

A.物理信息;化学信息;行为信息

B.物理信息;行为信息;化学信息

C.行为信息;物理信息;化学信息

D.化学信息;行为信息;物理信息

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省马鞍山市高三上学期开学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为真核细胞内某基因结构示意图,共由1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%.下列说法正确的是( )

A.若①处后T变为A,则该基因控制的性状一定发生改变

B.该基因的一条脱氧核苷酸链上为3:1

C.DNA解旋酶作用于②部位,限制核酸内切酶作用于①部位

D.该基因复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省马鞍山市高三上学期开学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是( )

A.细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异

B.个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的

C.细胞凋亡对维持机体稳定状态等有重要作用

D.癌变是正常细胞发生基因突变的结果

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省马鞍山市高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的,各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位,以保证细胞生命活动的正常进行。如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是( )

A.①、②、③是内质网、高尔基体和线粒体

B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程

D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三下学期第五次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1)若分离叶绿体中的色素,所用的实验材料是_____________。提取叶绿体中的色素使用的试剂是_________。分离色素依据的实验原理是_________。

(2)观察质壁分离复原所用的最佳材料是__________。该实验的自变量是____________。

(3)若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况,采用的理想材料为____________。

(4)若观察细胞有丝分裂,所用的理想材料为___________,简要的写出装片的制作流程____________。

(5)在“观察DNA、RNA在细胞中的分布状况”和“观察有丝分裂”两个实验中,都用到了盐酸,它在两个实验中的具体作用分别是__________________,_______________。

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