精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

对下图的说法,不正确的是(  )

①表示DNA复制过程 ②一定需要逆转录酶 ③共有5种碱基 ④共有6种核苷酸 ⑤遵循碱基互补配对原则 ⑥A均代表同一种核苷酸

A.①②③ B.④⑤⑥

C.①②⑥ D.③⑤⑥

 

C

 

此图所示的是以DNA一条链为模板合成RNA的转录过程,故①②错误;DNA上有A、T、G3种碱基,3种脱氧核苷酸;RNA上有U、A、C3种碱基,3种核糖核苷酸,因此此图所示的片段中共有碱基A、T、G、U、C5种,核苷酸6种,故③④对;转录时遵循碱基互补配对原则,故⑤对;DNA上的A代表腺嘌呤脱氧核苷酸,RNA上的A代表腺嘌呤核糖核苷酸,故⑥错。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

普通小麦有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(rrtt)两个品种,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下图所示三组实验:

下列关于该实验的说法,不正确的是()

A.A组、B组和C组运用的育种方法分别是杂交育种、单倍体育种和诱变育种

B.A组和B组都利用杂交的方法,目的是一致的

C.F2中的矮杆抗病植株可以用于生产

D.C组γ射线要处理萌发的种子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

对下图的说法,不正确的是(  )

①表示DNA复制过程 ②一定需要逆转录酶 ③共有5种碱基 ④共有6种核苷酸 ⑤遵循碱基互补配对原则 ⑥A均代表同一种核苷酸

A.①②③              B.④⑤⑥

C.①②⑥              D.③⑤⑥

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于下图的说法,不正确的是

A.该图表示体液免疫过程

B.细菌、病毒都可能成为1

C.丁可长期保持对1的记忆功能

D.与2的产生有关的细胞结构有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年湖北省“9 4”联合体高二下学期期中试题生物卷 题型:单选题

下列关于下图的说法,不正确的是

A.该图表示体液免疫过程
B.细菌、病毒都可能成为1
C.丁可长期保持对1的记忆功能
D.与2的产生有关的细胞结构有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等

查看答案和解析>>

同步练习册答案