A. | 图中a为磷酸,b为五碳糖 | B. | DNA中的b为脱氧核糖 | ||
C. | 人体细胞内c共有5钟 | D. | 噬菌体内b有2钟 |
分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.
4、分析题图:题图是核苷酸的结构图,其中a是磷酸,b是五碳糖,c是含氮碱基.
解答 解:A、由以上分析知,A正确;
B、构成DNA的基本单位是脱氧核苷酸,其中的b为脱氧核糖,c是含氮碱基(A、T、G、C),B正确;
C、人体细胞中含有DNA和RNA两种核酸,其中含有的c含氮碱基有5种(A、T、G、C、U),C正确;
D、噬菌体是一种DNA病毒,体内只含有DNA一种核酸,其中含有的b五碳糖有1种(脱氧核糖),D错误.
故选:D.
点评 本题考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA在组成上的异同是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 扩散是分子或离子从高浓度处向低浓度处运动的现象,但水分子的扩散方向是低浓度处向高浓度处 | |
B. | 若用一定浓度的尿素溶液取代蔗糖溶液,紫色洋葱外表皮细胞会先发生质壁分离而后自动复原 | |
C. | 植物细胞是否为活细胞,不能根据能否发生质壁分离来判断 | |
D. | 质壁分离复原过程中,细胞吸水能力逐渐减弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①和②相间排列构成基本骨架 | |
B. | 不同生物的DNA分子中④的种类无特异性 | |
C. | 解旋酶和限制性内切酶的作用位点都在⑤处 | |
D. | 该DNA两条互补链中$\frac{A+T}{G+C}$的比值互为倒数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中只有ATP可直接提供能量 | |
B. | ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很稳定 | |
C. | 细胞中ATP含量很少,但总是处于动态平衡之中 | |
D. | 动植物、真菌以及大多数细菌中ATP的能量来源是呼吸作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小于92只 | B. | 大于92只 | C. | 小于175只 | D. | 大于175只 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是
A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交
B.区分狗的长毛和短毛这相对性状的显隐性关系用测交
C.不断的提高小麦的抗病系的纯度用测交
D.检验杂种灰兔F1的基因型用杂交
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科目:高中生物 来源:2014-2015山东省临沂市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理,那么一段时间后,右侧①②③在图示位置时,其生长情况依次是( )
A.向右弯曲;向右弯曲;向右弯曲
B.向右弯曲;向左弯曲;向左弯曲
C.向左弯曲;直立生长;向右弯曲
D.向右弯曲;直立生长;向左弯曲
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