A. | 该图若为减数分裂,则cd时期发生了同源染色体分离 | |
B. | 该图若为减数分裂,则cd时期的细胞都含有23对同源染色体 | |
C. | 该图若为有丝分裂,则赤道板和纺锤体都出现在be时期 | |
D. | 该图若为有丝分裂,则ef时期的细胞没有同源染色体 |
分析 根据题意和图示分析可知:在细胞中,每条染色体上的DNA含量为1,在细胞分裂的间期,复制后变为2;当着丝点分裂,姐妹染色单体分开,每条染色体上的DNA含量由2变为1.bc段形成的原因是DNA的复制;cd段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期;de段形成的原因是着丝点分裂;ef段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期.
解答 解:A、该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在减数第一次分裂后期,即cd段的某一时期,A正确;
B、该图若为减数分裂,则cd期可表示减数第一次分裂过程或减数第二次分裂前期、中期,细胞含有23对同源染色体或23条染色体,B错误;
C、该图若为有丝分裂,细胞中没有赤道板结构,而纺锤体出现在cd时期,C错误;
D、该图若为有丝分裂,则ef期表示后期和末期,细胞中含有同源染色体,D错误.
故选:A.
点评 本题结合曲线图,考查有丝分裂和减数分裂过程及其变化规律,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段形成的原因及所处的时期,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②① | B. | ③② | C. | ①③ | D. | ④③ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西南宁市高一下学期期中段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在减数分裂过程中,染色体的变化顺序是
A.复制---联会---分离---着丝点分裂
B.复制---分离---联会---着丝点分裂
C.联会---复制---分离---着丝点分裂
D.联会---复制---着丝点分裂---分离
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子、卵细胞、不确定 | B. | 精子、不确定、卵细胞 | ||
C. | 卵细胞、精子、不确定 | D. | 精子、不确定、精子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 噬菌体增殖过程需要的能量主要由大肠杆菌的线粒体产生 | |
B. | ②过程需要一定的温度和时间,如时间过长,沉淀物的放射性会增强 | |
C. | 该实验中产生的子代噬菌体多数具有放射性 | |
D. | 噬菌体和大肠杆菌的遗传均不遵循基因分离定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的 | |
B. | 捕食关系对维持群落的稳定有重要作用 | |
C. | 陆地群落的水平结构往往是均匀的 | |
D. | 水生群落的层次性决定于光的穿透性、温度和氧气的垂直分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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