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    A. 淀粉是植物细胞壁的主要成分，它的单体是葡萄糖

    B. 蛋白质是生命活动的主要承担者，它的单体是氨基酸

    C. DNA是一切生物的遗传物质，它的单体是脱氧核苷酸

    D. 磷脂是细胞膜的主要成分，只含有C、H、O三种元素

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届贵州省高三9月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    比较植物细胞有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是

    A．葡萄糖是有氧呼吸的原料，不是无氧呼吸的原料

    B．有氧呼吸都能产生CO2，无氧呼吸都不能产生CO2

    C．有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量

    D．有氧呼吸产生［H］，无氧呼吸过程中也能产生［H］

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答：

    （1）若图甲是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质[D]糖蛋白．
    （2）若图甲表示人体红细胞膜，Na+、K+的运输方式符合图丙所示曲线．
    （3）已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定．
    实验步骤：
    第一步：取甲乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中．
    第二步；甲组加入适量的呼吸抑制剂；乙组加入等量的生理盐水．
    第三步，经过相同时间、观察葡萄糖培养液浓度．
    预测实验结果并分析：
    a、若甲乙两组葡萄糖浓度基本相同，则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输．
    b、若甲组葡萄糖浓度明显高于乙组，则小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    13．关于概念图的分析正确的是（　　）
    A．①和②所示的过程都需要载体蛋白的协助
    B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
    C．大分子物质只有通过①所示的过程才能进入细胞
    D．果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．《海南省环境保护条例》第25条规定，政府应当设立自然保护区对典型自然生态系统、自然景观、珍稀濒危的野生动植物自然分布区域、原生态林区等加以保护．下面列举了我省部分国家级自然保护区及其主要保护对象，其中错误的是（　　）
    A．海口市东寨港国家级自然保护区--珊瑚礁及生态环境
    B．三亚市珊瑚礁国家级自然保护区--珊瑚礁及生态环境
    C．东方市大田国家级自然保护区--海南坡鹿及生态环境
    D．昌江县霸王岭国家级自然保护区--海南黑冠长臂猿及生态环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．人慢性粒细胞白血病，是由第22号染色体的一部分移接到第14号染色体上造成的．这种变异属于（　　）
    A．基因突变B．基因重组C．染色体数目变异D．染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．某班同学利用相同材料（纸片、别针等）制作DNA分子结构模型，下图是某小组所制作的模型．请据图回答下列问题：
    （1）请写出图中①所代表碱基的中文名称胞嘧啶．
    （2）该模型中，腺嘌呤（A）与胸腺嘧啶（T）的数量比为1：1．
    （3）该小组拟用该模型演示DNA分子复制一次的过程，需增加2个腺嘌呤（A）模型．
    （4）该模型中，一条链的碱基排列顺序是GGATCC，如果以这条链为模板演示转录过程，模拟转录出的mRNA碱基排列顺序是CCUAGG．
    （5）该小组制作的DNA分子结构模型与其他组的不同，经分析发现，DNA分子结构不同的根本原因是脱氧核苷酸对的排列顺序不同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示人体的特异性免疫过程，请据图作答．

    （1）写出下列细胞的名称：
    a吞噬细胞    bT细胞    c记忆细胞   dB细胞    e效应T细胞    f浆细胞．
    （2）①代表的免疫种类是细胞免疫，②代表的免疫种类是体液免疫．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．中国科学家利用转基因技术培育出了高品质的奶牛，其牛奶中含有人的干扰素，这种物质有利于增强人体免疫能力，请回答与转基因奶牛培育过程相关的问题．
    （1）一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，大多数限制酶的识别序列由6个核苷酸组成，当限制酶在它识别序列的中心轴线两侧将DNA的两条链分别切开时，产生的是黏性末端．
    （2）若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人的干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛奶腺分泌蛋白基因的启动子，人干扰素基因，终止子，标记基因和复制原点等，目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的受精卵（填“受精卵”或“乳腺细胞”），导入方法是显微注射技术
    （3）将获得的重组细胞在体外进行培养，培养液中通常需要加入血清、血浆等一些天然成分，培养皿要置于含95%空气加5%CO2的混合气体的培养箱中，CO2的作用是维持培养液的pH
    （4）通常用激素处理代孕奶牛和供体奶牛，使其生理条件达到同步，称为同期发情处理，配种或人工受精后，用特殊的装置将供体母牛子宫的胚胎冲洗出来，称为冲卵
    （5）早期胚胎发育至桑椹胚或囊胚阶段即可移植，移入子宫的外来胚胎能在受体存活的生理学基础是不发生免疫排斥
    （6）该技术的弊端是获取的转基因牛奶必须为雌性，因此我们需要取囊胚期的滋养层细胞进行性别鉴定．

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