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观察如图所示的模式图,相关说法不正确的是(  )

A.此图表示的是真核细胞细胞核结构模式图

B.图中④为核孔,通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换,还可实现信息交流

C.图示中③为核膜,它是一种双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开

D.图示中①为染色质,该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同,均为DNA分子

 

D

【解析】

试题分析:此图表示的是真核细胞细胞核结构模式图,A正确。细胞核合成的mRNA等大分子通过④核孔到达细胞质指导蛋白质合成,细胞质合成的蛋白质通过核孔进入细胞核参加细胞核相关结构组成和代谢,B正确。③为核膜,它是一种双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开,使细胞核成为相对独立的结构,C正确。图示中①为染色质,主要成分为蛋白质和DNA,而原核细胞拟核为DNA,D错。

考点:本题考查细胞核相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届河南实验中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

有关DNA分子结构的叙述,不正确的是( )

A.DNA分子由4种脱氧核苷酸组成

B.DNA单链上相邻碱基以氢键连接

C.双链DNA有两个游离的磷酸基团

D.磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南周口中英文学校高三上学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列叙述错误的是(  )

氧浓度(%)

a

b

c

d

产生CO2的量(mol)

0.9

1.3

1.5

3.0

产生C2H5OH的量(mol)

0.9

0.7

0.6

0

A.氧浓度为a时,只进行无氧呼吸

B.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为0.6 mol

C.氧浓度为c时,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵

D.氧浓度为d时,只进行有氧呼吸

 

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科目:高中生物 来源:2015届河北省邯郸市高三7月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质跨膜运输的描述,正确的是(  )

A.白细胞通过跨膜运输的方式吞噬衰老的红细胞

B.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量

C.当主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时,既需要消耗能量,也需要细胞膜上的载体蛋白

D.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要载体蛋白

 

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科目:高中生物 来源:2015届河北省邯郸市高三7月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞的结构和功能是相适应的,下列叙述中正确的是(  )

A.蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,染色体数目较多

B.细胞膜内的生物膜把各种细胞器分隔开,使多种化学反应同时进行,而互不干扰

C.细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性,是细胞膜具有选择透过性的基础

D.核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道

 

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科目:高中生物 来源:2015届河北省邯郸市高三7月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于动物细胞膜的叙述,错误的是( )

A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白

B.细胞融合与细胞膜的流动性有关

C.ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量

D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的

 

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科目:高中生物 来源:2015届河北省邯郸市高三7月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是人体细胞中三种重要的生物大分子B、G、E的元素组成、基本单位及相关关系图。关于此图的叙述不正确的是(  )

A.E→G发生的场所主要是细胞核,G→B发生的场所是核糖体

B.B的多种重要功能只与b的种类、数目和排列顺序有关

C.E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序

D.元素X是氮元素,元素Y是氮元素和磷元素

 

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科目:高中生物 来源:2015届河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图。

据图回答下列问题:

(1)过程①所需的酶是____________,过程②依据的原理是 。

(2)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和双亲植株的根尖,通过 、漂洗、染色和制片等过程制成装片,然后在显微镜下观察比较 。

(3)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的_______________存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。

(4)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是_____ 。

(5)采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA 进行PCR 扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株1—4 进行PCR 扩增的结果。据图判断,再生植株1—4 中一定不是杂种植株的有_________。

(6)对杂种植株进行_______________接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株。

【答案】

(1)纤维素酶和果胶酶 生物膜的流动性

(2)解离 染色体的数目和结构

(3)叶绿体

(4)保持原生质体的完整性

(5)3

(6)黑腐病菌

【解析】

试题分析:

(1)过程①表示原生质体的制备,要用纤维素酶和果胶酶去掉植物细胞的细胞壁;过程②是诱导原生质体融合,依据生物膜的流动性原理。

(2)分析再生植株染色体变异类型,需要将再生植株细胞染色体和黑芥苗与花椰菜细胞中的染色体制片观察进行比较,制片的基本程序是解离、漂洗、染色、制片观察染色体的数目和结构

(3)用于融合的两个细胞,一个是黑芥苗的叶肉细胞,一个是花椰菜的根部细胞,其中供体细胞特有的结构是叶绿体,可通过观察叶绿体的有无作为初步筛选杂种细胞的标志。

(4)原生质体没有细胞壁的保护,需要加入适宜浓度的甘露醇以保证渗透压的稳定,以避免原生质体吸水或失水破坏原生质体的完整性;原生质体通过细胞壁杂声形成杂种细胞,进而形成愈伤组织。

(5)根据图谱,花椰菜含有碱基对为300 和600 的DNA 片段,黑芥还有碱基对为1000、1300 和1500 的片段,再生植株3,只含有长度为300 和600 的片段,与花椰菜一致,1、2、4 既含有花椰菜DNA 片段,又含有黑芥DNA 片段,为杂种植株。

(6)对杂种植株接种黑腐病菌,能正常生长的即为具有高抗性的杂种植株。

考点:本题考查植物体细胞杂交的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

【题型】综合题
【适用】一般
【标题】2013-2014学年河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题,而治疗性克隆能最终可以解决这些问题。下图是治疗性克隆的过程图解。

(1)正常情况下,卵细胞取自于女性卵巢排卵后在 中__________期的卵母细胞。

(2)在去除卵母细胞的细胞核时,可用微型吸管把位于 和 之间的第一极体一并吸出。

(3)重组细胞发育的过程中,细胞开始分化发生在___ ___期。

(4)上述治疗性克隆所用到的技术名称有_________ _______

(5)请你运用上述知识,举例说明干细胞在临床治疗上的应用

 

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科目:高中生物 来源:2015届河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

用植物组织培养技术不能培育或生产出( )

A.杂交水稻 B.无病毒植物 C.人工种子 D.食品添加剂

【答案】A

【解析】

试题分析:植物组织培养技术可以培育或生产出无病毒植物、人工种子、食品添加剂;杂交水稻是利用杂交育种得到的,不是利用植物组织培养技术。选A。

考点:本题考查植物组织培养技术应用的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

【题型】选择题
【适用】较易
【标题】2013-2014学年河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,哪一项不是必须的( )

A.具有完整细胞核的细胞 B.使培养对象处于离体状态

C.导入外源性目的基因D.一定的营养和激素

 

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同步练习册答案