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下列关于人体对禽流感的免疫过程的说法正确的是(  )
A、人体可通过效应 B 细胞和效应 T 细胞产生抗体抵抗禽流感病毒
B、体液免疫通过抗体对禽流感病毒起防御作用
C、抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒,也能作用于细胞内的禽流感病毒
D、效应 T 细胞能通过释放淋巴因子攻击靶细胞
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:本题是对细胞免疫和体液免疫过程的考查,梳理体液免疫和细胞免疫的具体过程,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、效应T细胞不能产生抗体,效应T细胞的作用是直接作用于靶细胞,使靶细胞裂解死亡,A错误;
B、⊥体液免疫主要通过浆细胞产生的抗体与抗原结合进而消灭抗原,B正确;
C、抗体只能作用细胞外的禽流感病毒,对于细胞内的不起作用,C错误;
D、效应T细胞的作用是直接作用于靶细胞,使靶细胞裂解死亡,淋巴因子的作用是抗原增加效应T细胞的杀伤力,D错误.
故选:B.
点评:本题的知识点是体液免疫和细胞免疫的过程,对于体液免疫和细胞免疫过程的区别和联系是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为利用人成纤维细胞(具分裂能力、能在HAT培养基上存活)和小鼠骨髓瘤细胞(具分裂能力、不能在HAT培养基上存活)进行人类基因定位的操作示意图,请回答.

(1)图示技术名称为
 
,该技术的基础是
 
技术.
(2)诱导融合运用了
 
原理,该过程中区别于原生质体融合的方法是用
 
处理,.
(3)HAT培养基属于
 
培养基,其中需要加入
 
等天然物质,为防止培养过程中的污染要在培养液中添加一定量的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖,服用量按每人每1千克体重1克计算.随后每隔一段时间,测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度.
    
(1)两人血液浓度变化如图,其中表示糖尿病患者的曲线是
 

(2)下列甲-丁4种曲线图中能正确反映二人血液中胰岛素浓度变化的是
 

(3)从上述分析中可知糖尿病患者的胰岛素分泌量往往不足,而血糖浓度
 

(4)下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是
 

A、提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力
B、促进肝糖原的分解
C、促进糖原的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类型
D、抑制葡萄糖转变成脂肪
(5)健康人当血糖浓度偏低时,可通过胰岛分泌的
 
和肾上腺髓质分泌的
 
,使血糖浓度升高.

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对夫妇生了“龙风双胞胎”,其中男孩色盲,女孩正常,而该夫妇的双方父母中,只有一个带有色盲基因.则此夫妇的基因型为 (  )
A、XbY,XBXB
B、XBY,XBXb
C、XBY,XbXb
D、XbY,XBXb

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于血压的叙述,正确的是(  )
A、平常人们所说的收缩压是在心室收缩的末期测得的动脉血压
B、一般情况下,随年龄增大血压升高的主要原因是外周阻力增大所致
C、情绪紧张时,动脉血压升高,主动脉和颈动脉壁渗透压感受器会兴奋
D、车祸导致大量失血,动脉血压迅速降低,此时,交感神经活动减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人不色盲,其父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常,但弟弟是色盲,那么色盲基因传递的过程是(  )
A、祖父→父亲→弟弟
B、祖母→父亲→弟弟
C、外祖父→母亲→弟弟
D、外祖母→母亲→弟弟

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关“一定”的说法正确的有(  )
①能产生激素的细胞一定能产生酶 
②能产生酶的细胞一定能产生激素 
③记忆细胞经抗原刺激一定能分化为浆细胞 
④吞噬细胞一定不参与特异性免疫反应 
⑤生长素对植物生长一定有促进作用 
⑥光合作用一定要在叶绿体中
⑦两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配 
⑧与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质 
⑨用斐林试剂检验某植物组织样液,水浴加热后出现砖红色,说明该样液中一定含有葡萄糖.
A、一个B、两个C、三个D、四个

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个色盲女性(XbXb)和一个色盲男性(XbY)结婚,子女患色盲的可能性是(  )
A、0B、50%
C、75%D、100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于转基因生物安全性的叙述,正确的是(  )
A、转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原
B、转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存
C、转基因技术可培育出新的致病微生物,制成生物武器之后可能很难对付
D、转基因生物有可能合成出对人体有直接或潜在毒性的蛋白质

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