A. | 乙物质上可以与甲物质碱基互补配对的3个碱基叫密码子 | |
B. | 乙物质为单链分子,但其分子内有碱基配对现象 | |
C. | 每种乙物质只能识别并转运一种氨基酸 | |
D. | 甲、乙、丙三种物质都与蛋白质的合成有关 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示为转录过程,该过程主要在细胞核中进行,原料是四条核糖核苷酸,模板是DNA的一条链,产物是RNA(包括mRNA、rRNA和tRNA).
翻译过程在核糖体上进行,原料是氨基酸,模板是mRNA,运输工具是tRNA,产物是蛋白质.
解答 解:A、mRNA上决定一个氨基酸的相邻的3个碱基叫密码子,乙物质上可以与甲物质碱基互补配对的3个碱基叫反密码子,A错误;
B、乙物质是tRNA,为单链分子,呈三叶草型,所以其分子内有碱基配对现象,B正确;
C、转运RNA具有专一性,每种转运RNA只能识别并转运一种氨基酸,C正确;
D、甲、乙、丙三种物质都与蛋白质的合成有关,参与翻译过程,D正确.
故选:A.
点评 本题考查转录和翻译的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 农作物秸秆用来生产食用菌 | B. | 矿山废弃地的恢复 | ||
C. | 治坡、治沟、修梯田,发展林业 | D. | 利用造纸废弃的糖蜜制酒精 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
DNA分子的半保留复制特点的重要意义在于
A.使DNA分子结构具有相对稳定性
B.能够精确地进行自我复制,保证前后代之间的连续性
C.能够精确地指导蛋白质的合成
D.增加产生可遗传变异的机会
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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的个体小,易饲养,繁殖快,相对性状明显,是常用的遗传实验材料。请回答:
(1)某果蝇红眼(A)对白眼(a)为显性,位于X染色体上;长翅(B)对残翅(b)为显性,位于常染色体上。一只基因型为BbXaY的雄果蝇,若此果蝇的一个精原细胞减数分裂时产生了一个基因型为BbbXa的精子,则另外三个精子的基因型分别为________________。
(2)现有五个果蝇品系都是纯种,其表现型及相应基因所在的染色体如下表。其中,2~5果蝇品系均只有一个性状为隐性,其他性状均为显性纯合,且都由野生型(长翅、红眼、正常身、灰身)突变而来。请据表回答问题:
亲本序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
染色体 | 第Ⅱ染色体 | X染色体 | 第Ⅲ染色体 | 第Ⅱ染色体 | |
性状 | 野生型 (显性纯合子) | 残翅(v) | 白眼(a) | 毛身(h) | 黑身(b) |
其余性状均为纯合显性性状 | |||||
①通过观察和记录后代中翅的性状来进行基因分离规律的遗传实验,若选用的亲本组合是2与1;其F2表现型及比例为___________________________时说明其遗传符合基因分离规律。
②若要进行基因自由组合规律的实验,选择1和4做亲本是否可行?____________。
(3)研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇CIB品系XBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e,且该基因与棒状眼基因B始终连锁在一起,如图所示。e在纯合 (XBXB、XBY)时能使胚胎致死,无其他性状效应,控制正常眼的基因用b表示。
为检测经X射线辐射后的正常眼雄果蝇A的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变,实验步骤如下:将雄果蝇A与CIB系果蝇交配,得F1,在F1中选取大量棒状眼雌果蝇,与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交,统计得到的F2 的雌雄数量比。预期结果和结论:
如果F2中雌雄比例为___________________________,则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变;
如果F2中雌雄比例为___________________________,则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过转基因技术培育鸟类时,需要进行胚胎移植 | |
B. | 通过核移植技术获得的克隆技术,其性別不可控 | |
C. | 通过体外受精枝术设计试管婴儿具有伦理争议 | |
D. | 通过植物组织培养技术获得的植株都是可育的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 12800 | B. | 12544 | C. | 11036 | D. | 12288 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B细胞受到淋巴因子的作用后,可增强清除靶细胞的能力 | |
B. | 吞噬细胞摄取和处理病原体后,可将抗原呈递给浆细胞 | |
C. | 幼儿注射卡介苗(肺结核疫苗)后,体内可产生抗体和记忆细胞 | |
D. | HIV攻击人体T细胞后,可使人体完全丧失免疫功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 | |
B. | 该过程的模板是RNA,原料是20种游离的氨基酸 | |
C. | 最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同 | |
D. | 合成①的场所在细胞核,合成⑥的场所在细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线a可表示C5含量的变化 | B. | 曲线a可表示[H]含量的变化 | ||
C. | 曲线b可表示ATP含量的变化 | D. | 曲线b可表示C3含量的变化 |
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