A、18%、82% |
B、36%、64% |
C、57%、43% |
D、92%、8% |
科目:高中生物 来源: 题型:
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A、生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足 |
B、A是消费者,C是生产者,碳在各成分间以CO2的形式传递 |
C、对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡 |
D、碳循环过程需要能量驱动,同时又是能量的载体 |
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A、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,高温时人体分泌的抗利尿激素增多 |
B、甲状腺激素能促进神经系统的发育,幼年时期缺乏甲状腺激素会呆小症 |
C、胰岛素的作用是降低血糖,在人进食半小时后,体内的胰岛素会促进肝糖原的分解 |
D、促甲状腺激素能促进甲状腺的生长和发育,调节甲状腺激素的合成和分泌,患甲状腺肿大病人体内的促甲状腺激素含量高 |
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A、这个食物网中共有5条食物链 |
B、在该生态系统中,属于一级消费者的是兔、鼠、昆虫 |
C、对于狼来说,能量损失最多的食物链是植物→兔→狼 |
D、狼和红狐的种间关系是捕食和竞争 |
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