【题目】下图为生态系统中碳循环的模式图,A、B、C、D表示某生态系统的四种成分,下列相关叙述中不正确的是
A. A、B和C包含了生物群落全部生物
B. 完成A→B和B→A的生理过程不同
C. C1→C2→…碳元素以有机物形式传递
D. 碳循环过程中一定伴随着能量的流动
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【题目】下图表示真核细胞中发生的某些生理过程,下列有关说法错误的是( )
A. 结构a是核糖体,物质b是mRNA,三个核糖体合成的肽链相同
B. 以物质c作为模板指导合成rRNA的过程需要DNA聚合酶的参与
C. ①过程中多个核糖体沿着b从右向左进行翻译,可以提高翻译的效率
D. 核仁参与了②所示结构的形成
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【题目】下列有关动物激素功能的叙述中不正确的是 ( )
A.有些激素促进动物的发育
B.动物生命活动的调节以激素调节为主
C.有些激素促进动物的生长
D.有些激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成
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【题目】莽草酸结构简式如右图。下列说法错误的是( )
A. 该物质分子式为C7H10O5
B. 该物质与乙酸互为同系物
C. 该物质能发生加聚、缩聚、消去和酯化反应
D. 该物质与Na反应时,最多消耗Na 4 mol
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【题目】冬季课后,小李从教室走出,这时他将出现的生理反应是
A.耗氧量增加,体温升高B.耗氧量减少,立毛肌放松
C.耗氧量增加,体表血管收缩D.耗氧量减少,心律变慢
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【题目】为了探究不同处理条件下棉花叶片中细胞分裂素(CTK)的含量变化,某科研小组进行了实验,设置两个供氮水平,低氮组(N150)和高氮组(N500),每组再分别设置A、B、C、D四个处理组。A组:不去顶芽;B组:去顶;C组:去顶+羊毛脂;D组:去顶+含生长素的羊毛脂。10天后取棉株相同部位的着生叶测定CTK含量,实验结果如下图所示。
(1)该实验的自变量是___ (答出3点)。B、C组实验结果表明___。
(2)在植物体内,CTK的主要合成部位是 __ 。由图可知,低氮水平下生长素可以__(“抑制”或“促进”)CTK的合成。
(3)该小组欲测定不同处理条件下棉花叶片中脱落酸(ABA)的含量,预测低氮水平下C、D组的实验结果是____,因为生长素可通过影响ABA的含量进而抑制叶片的衰老。
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【题目】一对表现正常的表兄妹,他们的父母表现型均正常,表兄的弟弟有色盲病,表妹的姐姐有白化病,婚后他们生下一个白化且色盲的孩子,若色盲基因来自血亲的话,则他们的双亲最可能的血亲关系是
A. 两兄弟 B. 两姐妹 C. 两兄妹或两姐弟 D. 任何一种情况都可能
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【题目】基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图。有关叙述正确的是( )
A. 三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中
B. 该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子
C. B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律
D. 图中非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异
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