练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图为某细胞亚显微结构模式图 （局部），请据图回答下列问题。[ ]中填图中序号， 上填文字。

    （1）①的存在说明此细胞属于 细胞。 此细胞代表的生物可以作为生态系统的 成分。

    （2）为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，放射性依次出现在核糖体→[ ]→[ ] → ⑤ → 细胞膜及分泌物中。若3H标记的氨基酸缩合产生了3 H2O，那么水中的H可能来自于氨基酸的 （填写基团）。

    （3）此细胞 （能或不能）进行有丝分裂，判断理由是 。

    （4）该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的 结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有 的功能。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．垂体分神经垂体和腺垂体两部分，下丘脑不同神经元的轴突进入垂体内部，其轴突末梢被毛细血管网包围（如图1）．

    （1）神经垂体释放两种重要激素：
    一种是催产素（九肽），它是在下丘脑神经元核糖体中经脱水缩合方式合成后运输至轴突末梢，贮存于神经垂体中．当神经冲动传至轴突末梢，催产素就会在神经垂体处被释放，经体液（或血液）运输最终作用于靶器官．
    另一种激素的合成、释放方式与催产素相同，这种激素是抗利尿激素，当人体细胞外液渗透压升高时该激素的释放量会增加．
    （2）分娩时催产素使子宫收缩，子宫收缩又通过神经刺激母体下丘脑，促进催产素的分泌，进一步加剧子宫收缩．由此体现了生命活动调节中具有反馈（或正反馈）调节机制．
    （3）腺垂体和神经垂体，最可能不含内分泌细胞的是神经垂体．图1中A处发生的信号转换是电信号→化学信号．
    （4）图2中，②代表的激素是促肾上腺素．肾上腺素分泌的调节机制保证了健康人肾上腺素浓度不会过高．但长期焦虑、抑郁的人肾上腺素会持续较高，抑制了免疫系统功能，导致体内容易产生肿瘤，这说明免疫系统除防卫外，还有监控和清除功能．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述不正确的是( )

    A．X除能分泌激素a外，还能分泌抗利尿激素以及其他促激素，因而是机体调节内分泌活动的枢纽

    B．寒冷会促使X分泌激素a

    C．缺碘地区人的血液中激素b含量高于正常值

    D．甲状腺激素的靶器官或靶细胞并不是只有X和Y

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关演替的叙述中，正确的是

    A．冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替，沙丘、弃耕的农田上进行的演替是次生演替

    B．自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂

    C．群落演替的方向和速度不受人类活动的影响

    D．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山东齐鲁教科研协作体19所高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物实验选材的叙述，正确的是

    A．用西瓜汁可检测生物组织中的还原糖

    B．用鸡的成熟红细胞可制备较纯净的细胞膜

    C．用黑藻叶片可观察植物细胞质壁分离现象

    D．用过氧化氢酶可探究温度对酶活性的影响

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现用洋葱根尖完成如下实验：①用蒸馏水培养的根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的苯，培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目；④在蒸馏水中加入适量的（NH4）2S04，测定pH值，将洋葱根系浸入其中，2h后再测定pH值。下列相关叙述合理的是（ ）

    A．实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰

    B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，细胞中的染色体数都是4N

    C．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”

    D．实验④的目的之一可能是认识根系对矿质离子的选择吸收，但还需设计对照组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大和较多的核仁．根据这一事实可以推测（　　）
    A．细胞中的蛋白质主要由核仁合成B．核仁可能与核糖体的形成有关
    C．无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D．DNA主要分布在核仁中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术．自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛细胞，达到治疗糖尿病的目的．下列叙述正确的是（　　）
    A．骨髓干细胞分化为胰岛样细胞只有细胞分化过程
    B．骨髓干细胞与胰岛样细胞部分基因相同，所以可以表达出相同的蛋白质
    C．胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失，分化成为胰岛样细胞
    D．骨髓干细胞比胰岛样细胞全能性高，分化程度低

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    20．图甲表示反射弧模式图，图乙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图．请分析回答：

    （1）甲图中a表示的结构是感受器；f表示的结构是神经中枢，b表示的结构是效应器，它是由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体构成的．
    （2）因为某种原因反射弧从c处断裂，如果在e处给予一个适当电刺激，e处细胞膜内外电位变为外负内正，结构a和结构b能收缩的是结构b，这一现象属于反射活动吗？不属于（“属于”或者“不属于”），为什么？
    （3）乙图是甲图中某处的亚显微结构放大模式图，此结构叫突触，它包括[④]突触前膜、[⑤]突触间隙、[⑥]突触后膜三部分，因为此结构的存在，所以神经元之间兴奋的传递方向是单向的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案