精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列关于“观察植物细胞有丝分裂”实验的叙述中,正确的是

A. 分生区的大多数细胞处于分裂间期

B. 有丝分裂末期的细胞可以看到赤道板

C. 视野内可以看到细胞分裂的连续变化过程

D. 制作装片的过程:解离→染色→漂洗→制片

【答案】A

【解析】

观察植物有丝分裂的实验的操作步骤:解离→漂洗→染色→制片→观察。

分生区的大多数细胞处于分裂间期,少数细胞处于分裂期,A正确;有丝分裂末期的细胞可以看到细胞板,赤道板不存在,B错误;细胞已死亡,视野内不能看到细胞分裂的连续变化过程,C错误;制作装片的过程:应该先进行漂洗,再进行染色,D错误。故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某遗传病受一对等位基因(D、d)控制,系谱图如下。Ⅱ-3和Ⅱ-5均为AB型血,Ⅱ-4和Ⅱ-6均为0型血。遗传病基因和血型基因位于两对染色体上,下列有关叙述,正确的是

A. 人类ABO血型是由IA、IB、i三个复等位基因控制,遗传时遵循自由组合定律

B. Ⅲ-l为DD且表现A型血的概率为1/6

C. 若Ⅲ-1与Ⅲ-2生育一个正常B型血女孩,则携带致病基因的概率为13/27

D. 设另一种隐性遗传病由E/e控制且与D/d位于同一对染色体上,Ⅲ-3号为两病患者,则Ⅱ-5号与Ⅱ-6号再生一个两病皆患的概率是1/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如图),检测其在细胞中的表达可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是 (  )

A. PCNA经核糖体合成,主要在细胞核内发挥作用

B. 曲线表明PCNA可能辅助DNA复制

C. 高等动物细胞中PCNA可能与中心体在分裂前期的复制有关

D. 癌细胞内的PCNA含量较正常细胞高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是

A. ①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能

B. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达

C. ②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

D. 凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在物质进出人体细胞的方式中,与下面两处曲线都符合的是

A. 红细胞从血浆中吸收葡萄糖

B. 白细胞吞噬病菌

C. 神经细胞排出Na+离子

D. 尿素从肝细胞进入血浆

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡,则小鼠体内S型细菌、R型细菌含量变化情况最可能是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理相符的是

A. 原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的选择透过性

B. 动物细胞培养和植物组织培养——细胞增殖

C. 人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分化

D. 纤维素酶处理和胰蛋白酶处理一酶的专一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】无籽西瓜的培育过程如下图所示。根据图解,结合你所学过的生物学知识,下列叙述中错误的是

A. ①过程可用秋水仙素处理,它的作用主要是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成

B. 四倍体西瓜根细胞含2个染色体组

C. 四倍体西瓜与二倍体西瓜不存在生殖隔离,它们属于同一物种

D. 三倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有3个染色体组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若要利用某目的基因(见图甲)和P1噬菌体载体(见图乙)构建重组DNA(见图丙),限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ(A↓GATCT)、EcoRI(G↓AATTC)和Sau3AⅠ(↓GATC)。下列分析合理的是

A. 用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体

B. 用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体

C. 用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体

D. 用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体

查看答案和解析>>

同步练习册答案