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    （2015秋•冀州市校级期末）如图为在最适温度和光照强度下，测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况，相关说法错误的是（ ）

    A．植物乙比植物甲对CO2浓度更敏感

    B．当CO2吸收量为c时，植物甲与植物乙合成有机物的量相等

    C．d点时植物甲细胞内产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体、叶绿体

    D．适当降低光照强度，b点将向右移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．据报道，山东省十几个县市的某种玉米患上了“粗缩病”，该病是由灰飞虱传播“粗缩病”病毒引起的．下列有关叙述中错误的是（　　）
    A．培养“粗缩病”病毒应使用添加多种有机营养的液体培养基
    B．“粗缩病”病毒的遗传物质复制所需原料来自于寄主细胞
    C．“粗缩病”病毒核酸的元素有C、H、O、N、P
    D．“粗缩病”病毒的生命活动离不开寄主细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图是关于细胞有丝分裂的示意图，据图回答下列问题．

    （1）这是动物（填“动物”或“植物”细胞有丝分裂的一个细胞周期图，该细胞进行有丝分裂的顺序是DBACE．
    （2）A图中有6条染色体；12条染色单体；12个DNA分子．
    （3）该生物细胞在有丝分裂的末期，不形成细胞板，而是细胞膜凹陷，把一个细胞缢裂成两个子细胞．
    （4）图D时期完成DNA复制和蛋白质合成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧条件和无氧条件下都能生存，常用于科学研究．某小组在注射器中加入3mL含酵母菌的培养液，吸入9mL空气后加塞密封（如图1所示），一段时间后，发现针管内的气体体积增加．请回答：

    （1）为排除气体体积增加是由外界环境条件改变引起，应在实验时增设一对照组同步实验．请描述对照组的设置另取一相同装置，将注射器中的含酵母菌的培养液换成等量灭活的培养液．
    （2）呼吸商（RQ）指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值（RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积）．
    甲装置乙装置
    A1A2B1B2
    有色液滴不动有色液滴左移5个单位有色液滴左移5个单位有色液滴左移10个单位
    现利用甲（A1，A2）、乙（B1，B2）装置各两套进行实验，在氧气充足的情况下，分别测量等量蓖麻种子（含脂肪相对高）、玉米种子（含淀粉相对高）萌发过程中的气体变化情况，所测数据如表所示，则属于测量蓖麻种子的装置是A2和B2，蓖麻和玉米种子的呼吸商分别是0.5和1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．科学家在研究脱落酸的生理作用时，做了如下实验：取棉花幼苗植株一棵，剪去叶片留下叶柄（如图所示），并在切口A、B处分别滴加不同的溶液，然后将所有处理的材料插在培养皿的湿砂中，24小时后，定期用镊子轻碰叶柄，观察叶柄是否脱落，并记录叶柄脱落时间．
    （1）脱落酸是植物体内产生的一种植物激素，主要作用是抑制（促进、抑制）细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，并抑制（促进、抑制）种子萌发．在调节种子萌发的生理效应上，脱落酸与赤霉素具有拮抗关系．
    （2）实验中在A处滴加适量脱落酸溶液，B处滴加等量清水．实验进行4天后，观察发现，在一定外力作用下，叶柄脱落．但改用等量乙烯利（具有与乙烯相同的生理效应）重复本实验时，发现不需施加外力，叶柄可自然脱落．这说明在促进植物器官（叶片）脱落方面，乙烯的作用大于（填“大于”或“小于”）脱落酸的作用．同时可以看出，在促进叶柄脱落这个效应上，乙烯与脱落酸具有协同关系．
    （3）为了研究乙烯与脱落酸在对叶柄脱落的复合影响，则至少需要设置4组实验．
    （4）在植物的生长和发育过程中，除受激素调节和环境因子的影响外，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省高三上第三次考试理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•鸡西期中）在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的48%，若其中一条链胞嘧啶占该链碱基总数24%，胸腺嘧啶占30%，那么在其互补链上，胞嘧啶和胸腺嘧啶分别占（ ）

    A．18% 28% B．28% 18%

    C．34% 12% D．12% 34%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省高三上第三次考试理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•天水校级月考）对纯合黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中，错误的是（ ）

    A．F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子

    B．F2中圆粒和皱粒之比接近于3：1，与分离定律相符

    C．F2重组类型占

    D．F2出现4种表现型的个体，且比例为9：3：3：1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•日照期末）现提供新配制的斐林试剂甲液（0.1g/mL NaOH溶液）、乙液（0.05g/mLCuSO4溶液）、蒸馏水，则充分利用上述试剂及必需的实验用具能鉴别出的物质是（ ）

    ①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA．

    A．只有① B．①和② C．①和③ D．②和③

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．下列关于染色体、基因、性状关系的叙述错误的是（　　）
    A．基因在每个染色体上都成对存在
    B．染色体是基因的主要载体
    C．基因与性状之间不都是一一对应的关系
    D．基因通过控制酶的合成直接控制生物性状

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