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    （2010•南京二模）下列有关育种说法正确的是（ ）

    A．用杂交的方法进行育种，F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种

    B．用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状

    C．用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所有的种自交后代约有为纯合子

    D．用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省武汉市高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ATP被喻为生物体内“能量货币”，它已成为科学家研究的热点。下列有关细胞内ATP的叙述中，不正确的是 （ ）

    A、ATP可溶于水，既可注射也可口服

    B、植物、动物、细菌和真菌等生物的细胞内都具有ATP，说明生物界具有统一性

    C、剧烈运动时，肌肉细胞中ATP与ADP之间相互转化的速率迅速加快

    D、寒冷或紧张状态下，细胞内ATP的分解速率大于合成速率

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆喀什地区泽普二中高三（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•越秀区校级期末）在光合作用实验里，如果所用的水中有0.20%的水分子含18O，二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含180，那么，植物进行光合作用释放的氧气中，含18O的比例为（ ）

    A．0.20% B．0.44% C．0.64% D．0.88%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆喀什地区泽普二中高三（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•番禺区校级模拟）如图表示人体细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列正确的是（ ）

    A．蛋白质、水、脂质、糖类，C、O、H、N

    B．蛋白质、水、脂质、糖类，N、H、O、C

    C．水、蛋白质、脂质、糖类，H、O、N、C

    D．水、蛋白质、糖类、脂质，N、H、C、O

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•成都校级期中）据调查，某小学的学生中，基因型为XBXB的比例为20%，XBXb为20%，XbXb为10%，XBY为30%，XbY为20%，则在该地区XB和Xb的基因频率分别为（ ）

    A．20%，80% B．30%，70% C．78%，92% D．60%，40%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2010•黄浦区一模）当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（ ）

    A．减少、减少、增加、不变 B．增加、增加、减少、不变

    C．增加、减少、增加、不变 D．增加、增加、减少、降低

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•福建校级期中）下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（ ）

    ①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病；

    ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病；

    ③携带遗传病基因的个体会患遗传病；

    ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病．

    A．②③ B．①③ C．①②③ D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．高产青霉菌株、中国荷斯坦奶牛、无子西瓜的培育过程，常选用的育种方法对应的原理正确的一项是（　　）
    A．基因重组、基因突变、染色体变异B．基因突变、基因重组、染色体变异
    C．基因突变、染色体变异、基因重组D．染色体变异、基因突变、基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．请根据下列DNA结构模式图回答有关问题：

    （1）图中，1、2、3、4代表的碱基（中文名）分别是：1胞嘧啶、2腺嘌呤、3鸟嘌呤、4胸腺嘧啶．
    （2）图中，G和1之间通过9氢键连接起来，形成8　碱基对．
    （3）图中所示有4种脱氧核苷酸．
    （4）7的具体名称是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，10是脱氧核苷酸链（一条脱氧核苷酸链片段）．

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