下图是用燕麦胚芽鞘所做的生长素在不同条件下的含量分布实验。A、B、C、D是四个用不同方法处理的胚芽鞘尖端，黑方格代表玻璃板，箭头下的数字是该部分生长素含量的百分数。能向光弯曲生长的是
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科目：高中生物 来源： 题型：
有关植物生长调节的实验问题。
实验一 下图示是用燕麦胚芽鞘进行的有关实验，请据图回答：
（1）不生长也不弯曲的是 ；生长且向光弯曲的是 ；生长但不弯曲的是 ；生长且向左弯曲的是 。
（2）要证明胚芽鞘感受光刺激的部位是尖端，需选用图示 。
（3）从实验设计严密性看，上述实验是否存在可证明植物具有向光性的实验并分析原因 。
实验二 将另外一些植物幼苗分成甲、乙两组。将甲组幼苗根的前端中央水平插入一薄云母片。将两组幼苗水平放置培养一段时间后，两组幼苗的生长情况如下图所示。
（4）根据上述实验结果得出的实验结论是：__________________________________________
________________________________________________________。
（5）图乙所示幼苗的幼茎和幼根近地侧的生长素浓度都比远地侧高，但两者所发生的反应却不相同，这是因为___________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
有关植物生长调节的实验问题。
实验一 下图示是用燕麦胚芽鞘进行的有关实验，请据图回答：
60．不生长也不弯曲的是 ；生长且向光弯曲的是 ；生长但不弯曲的是 ；生长且向左弯曲的是 。
61．要证明胚芽鞘感受光刺激的部位是尖端，需选用图示 。
62．从实验设计严密性看，上述实验是否存在可证明植物具有向光性的实验并分析原因 。
实验二 将另外一些植物幼苗分成甲、乙两组。将甲组幼苗根的前端中央水平插入一薄云母片。将两组幼苗水平放置培养一段时间后，两组幼苗的生长情况如下图所示。
63．根据上述实验结果得出的实验结论是：__________________________________________________________________________________________________。
64．图乙所示幼苗的幼茎和幼根近地侧的生长素浓度都比远地侧高，但两者所发生的反应却不相同，这是因为___________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
有关植物生长调节的实验问题。（9分）
实验一 下图示是用燕麦胚芽鞘进行的有关实验，请据图回答：
35．不生长也不弯曲的是 ；生长且向光弯曲的是 ；生长但不弯曲的是 ；生长且向左弯曲的是 。
36．要证明胚芽鞘感受光刺激的部位是尖端，需选用图示 。
37．从实验设计严密性看，上述实验是否存在可证明植物具有向光性的实验并分析原因： 。
实验二 将另外一些植物幼苗分成甲、乙两组。将甲组幼苗根的前端中央水平插入一薄云母片。将两组幼苗水平放置培养一段时间后，两组幼苗的生长情况如下图所示。
38．根据上述实验结果得出的实验结论是：________________________________________________________________________ __________________________。
39．图乙所示幼苗的幼茎和幼根近地侧的生长素浓度都比远地侧高，但两者所发生的反应却不相同，这是因为_________________________________ _________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
（10分）下图所示是用燕麦胚芽鞘进行的有关实验。
请据图回答：
（1）不生长也不弯曲的是 ；生长且向光弯曲的是 ；生长但不弯曲的是 ；生长且向左弯曲的是 。
（2）要证明胚芽鞘感受光刺激的部位是尖端，需选用图示 。
（3）从实验设计严密性看，上述是否存在可证明植物具有向光性的实验？
如果不存在，请仿照上图形式设计实验证明。
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