A. | 细胞在癌变过程中,细胞膜成分会发生改变 | |
B. | 用蛋白酶处理生物膜可改变其组成并改变其通透性 | |
C. | 在胰岛素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系 | |
D. | 细胞膜能进行细胞间的信息交流 |
分析 1、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
2、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流
解答 解:A、细胞在癌变过程中,细胞表面的糖蛋白减少,细胞容易扩散和转移,A正确;
B、用蛋白酶处理可分解膜上的蛋白质,从而改变细胞膜的通透性,B正确;
C、在胰岛素的合成和分泌过程中,生物膜既发生结构上的联系,又发生功能上的联系,C错误;
D、细胞膜的功能之一是进行细胞间的信息交流,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞膜的功能,意在考查学生能理解所学知识要点的能力.属于基础题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根据实验要求应该用碳元素做放射性同位素实验研究 | |
B. | t1时刻是光合作用的结束点 | |
C. | 叶绿体中可发生CO2→C3→(CH2O) | |
D. | 若适当提高温度,则图2中的S1和S2的值都将变小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图表示不够完整,缺少细胞核等结构 | |
B. | 图中c是指细胞膜,e是指细胞质 | |
C. | 图中b的成分是纤维素和果胶 | |
D. | 人体细胞中若产生CO2只能来自于图中h |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体 | |
B. | 严格地说,只有在细胞分裂时才出现染色体 | |
C. | 染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质 | |
D. | 染色体和染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在形态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0项 | B. | 1项 | C. | 2项 | D. | 3项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中心体、内质网、高尔基体、线粒体 | B. | 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜 | ||
C. | 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 | D. | 细胞核、核糖体、内质网、高尔基体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑制膜上载体蛋白的活性会阻碍细胞吸收氧气 | |
B. | 酵母菌呼吸产生的二氧化碳排出细胞需要消耗ATP | |
C. | 静息状态下神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输 | |
D. | 质壁分离过程中水分子外流导致细胞内渗透压升高 |
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