A. | 自由扩散 | B. | 协助扩散 | C. | 主动运输 | D. | 胞吞胞吐 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 食物链和食物网 | B. | 生产者、消费者和分解者 | ||
C. | 生产者、消费者、分解者和无机环境 | D. | 物质循环、能量流动、信息传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构模型 | |
B. | 萨顿利用类比推理法得出基因在染色体上的假说 | |
C. | 孟德尔利用假说-演绎法解释了一对相对性状的遗传实验 | |
D. | 赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明RNA是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 70%、30% | B. | 50%、50% | C. | 80%、20% | D. | 90%、10% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 清水、清水 | B. | 清水、30%蔗糖溶液 | ||
C. | 30%蔗糖溶液、清水 | D. | 30%蔗糖溶液、30%蔗糖溶液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 条件刺激 | B. | 化学刺激 | C. | 无关刺激 | D. | 食物刺激 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 倒位和同源染色体之间的交叉互换分别属于不同的变异类型 | |
B. | 倒位后的染色体与其同源染色体部分区域仍可以发生联会 | |
C. | 自然情况下,这两种果蝇之间不能产生可育子代 | |
D. | 由于倒位没有改变基因的种类,所以发生倒位的果蝇的性状不变 |
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