精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
一个外来物种种群到一个新的环境,不可能出现的情况是(  )
A、该种群由于不适应新环境而遭淘汰
B、该种群数量增长不受新环境中其他生物的制约
C、该种群威胁到新环境内物种的多样性
D、该种群数量在一段时间内可能呈“J”型增长
考点:种群的数量变动,种群数量的变化曲线
专题:
分析:外来物种入侵引发生态危机的原因:①占据空的生态位;②侵入物种具有顽强的生命力,入侵传播能力强,一旦传入,能迅速传播蔓延开来,在短时期内呈现种群的“J”型增长; ③迁入地环境条件适宜;④侵入物种对环境适应性强;⑤缺少天敌的控制.
解答: 解:A、一个外来物种到一个新的环境,该种群不适应新环境而遭淘汰,A错误;
B、一个外来物种种群到一个新的环境,虽具有顽强的生命力,但种群数量增长受新环境中其他生物的制约,B正确;
C、一个外来物种种群到一个新的环境,由于对环境适应性强,种群数量持续增加,威胁到新环境内物种的多样性,C错误;
D、侵入物种具有顽强的生命力,入侵传播能力强,一旦传入,能迅速传播蔓延开来,在短时期内呈现种群的“J”型增长,D错误.
故选:B.
点评:本题考查外来物种的入侵,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

仔细观察如图四幅图,判断下列叙述,其中正确的是(  )
A、图甲表示以DNA为模板转录合成RNA
B、图乙表示的结构是蛋白质氧化分解的最终产物
C、组成图丙中化合物的五碳糖是脱氧核糖或核糖
D、图丁可以用来表示蔗糖、乳糖和糖原的分子式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

糖尿病是人类的常见病.
Ⅰ.据图回答问题:([]填“甲”“乙”或者字母A、B、C;对应的横线填中文)
(1)人体内血糖平衡的调节是
 
 
共同作用的结果.
(2)糖尿病患者主要是图中[
 
]
 
细胞受损,使[
 
]
 
分泌不足,
 
发生障碍,细胞内能量供应不足,导致脂肪、蛋白质等有机物分解加强,病人体重将
 
(填“增加”、“不变”或“减轻”).
(3)与物质A有协同作用的是[
 
]
 
,物质A、B在调节血糖浓度方面属于
 
作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

请完成有关人体生命活动调节机制的概念图.
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列措施中,不能使大棚蔬菜增产的是(  )
A、尽量缩小昼夜温差
B、合理施用农家肥
C、大棚内安装日光灯
D、适当补充N和P

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人工种子的叙述,不正确的是(  )
A、通过微型繁殖技术获得
B、主体部分是脱分化形成的愈伤组织
C、人工胚乳可以提供营养
D、可能含有不同种生物的遗传物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程.对此有关叙述错误的是(  )
A、最初认为遗传物质是蛋白质,是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
B、摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上
C、探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型建构的方法
D、将S型菌的DNA和DNA酶混合加入含R型菌的培养基中,培养基中将产生S型菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一分子麦芽糖的分子量和两分子葡萄糖的分子量相比较,下列选项恰当的是(  )
A、前者大B、后者大
C、两者相等D、无法比较

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于高等动物受精作用的叙述,错误的是(  )
A、在自然条件下,受精是在雌性的输卵管内完成的
B、精子入卵后,卵子才完成减数第二次分裂
C、精子入卵依靠了细胞膜的结构特点
D、精子与卵子相遇后,会发生顶体反应,防止多精入卵

查看答案和解析>>

同步练习册答案