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    20．下列关于疾病与其病因表述错误的一项是（　　）
    A．红绿色盲--遗传病基因所致B．佝偻病--缺乏营养物质所致
    C．侏儒症--激素分泌异常所致D．糖尿病--被病原体感染所致

    分析

    激素症状
    生长激素幼年时分泌过少侏儒症
    幼年时分泌过多巨人症
    成年后分泌过多肢端肥大症
    甲状腺激素幼年时分泌过少呆小症
    成年后分泌过多甲亢
    成年后身体内碘合成不足大脖子病
    胰岛素分泌较少时糖尿病

    解答 解：A、红绿色盲是由基因突变导致的遗传病，A正确；
    B、佝偻病是由于缺钙引起的，B正确；
    C、侏儒症是由于幼年生长激素分泌过少导致的，C正确；
    D、糖尿病是由于胰岛素分泌过少导致的，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查了动物激素的调节及激素分泌异常的症状，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西临川第一中学高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生物的统一性，下列叙述正确的是（ ）

    A．酵母菌、乳酸菌都有细胞结构，都能进行有丝分裂

    B．酵母菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都有细胞壁，都能进行有氧呼吸

    C．硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且遗传物质都主要是DNA

    D．发菜、菠菜都是自养生物，都能在叶绿体中进行光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列结构简式分别表示核酸片段或与核酸有关的一些结构，如组成核酸的单体和ATP等．请分析图示，在下面几种物质的化学组成中，“圆圈”中所对应的含义最接近的是（　　）
    A．①和②B．②和③C．③和⑤D．①和④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为生态系统碳元素的循环途径（图中数字表示过程），请回答下列问题：

    （l）碳元素主要通过[①]光合作用途径进入生物群落，碳在A→D过程中以有机物形式流动．
    （2）图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎，说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定性．
    （3）若森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复，这一事实说明生态系统的自我调节能力是有限度的．
    （4）如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能被分解，也不能排出体外，则该物质经食物链（和食物网）的传递后，便可在不同的生物体内积累．因此，通常生物所在的营养级越高（越高/越低），该有毒物质在其体内的积累量越大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．图是某种遗传病的系谱图（受A、a控制），请据图回答：

    （1）该病是由隐性遗传因子控制的．
    （2）I3和Ⅱ6的遗传因子组成分别是Aa和aa．
    （3）Ⅳ15的遗传因子组成是AA或Aa，它是杂合子的概率为$\frac{2}{3}$．
    （4）Ⅲ11为纯合子的概率为0．
    （5）Ⅲ12和Ⅳ15可能相同的遗传因子组成是Aa．
    （6）Ⅲ代中，若11与13结婚生育，预测他们生育一个患该遗传病男孩的概率为$\frac{1}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．具有独立遗传的两对相对性状的纯种杂交（AABB×aabb），F1自交得F2，请从下面供选答案中选出与各问题相符的正确答案．
    A.$\frac{1}{8}$     B.$\frac{1}{4}$    C.$\frac{3}{8}$     D.$\frac{9}{16}$     E.$\frac{5}{8}$
    ①F2中亲本类型的比例是E
    ②F2中新的重组类型的比例是C
    ③F2中双显性性状的比例是D
    ④F2中纯合子的比例是B
    ⑤F2中重组类型的杂合子比例是B
    ⑥F2中AaBb的比例是B
    ⑦F2中Aabb的比例是A．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关遗传和进化的叙述，正确的是（　　）
    A．同种生物的不同个体之间通过生存斗争实现了共同进化
    B．二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交所得的三倍体西瓜是一个新物种
    C．如果某种群数量大量减少，则该种群一定发生了进化
    D．隔离是物种形成的必要条件，其实质是基因不能自由交流

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．兔子通过吃胡萝卜，从胡萝卜中获得化合物和化学元素，那么，兔子和胡萝卜在化学元素的种类以及相同化学元素的含量上分别是（　　）
    A．种类差异很大，含量上大体相同B．种类大体相同，含量差异较大
    C．种类和含量都大体相同D．种类和含量差异都很大

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．“试管牛”技术实际上是指受精卵在体外培养3～5d，形成胚胎后移植回母体子宫，继续发育形成胎儿直至分娩．请判断“试管牛”技术在生物上依据的原理是（　　）
    A．有性生殖B．无性生殖C．克隆技术D．基因工程

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