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组成细胞的元素及其相对含量(%),碳(C)、氢(H)、氮(N)、氧(O)分别为18%、10%、3%、65%。如图l是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是


  1. A.
    若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中在细胞内含量最多的元素是a
  2. B.
    若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A化合物中含量最多的元素为图2中的b
  3. C.
    若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N
  4. D.
    图2中含量最多的元素是a,原子数最多的也是a
D
试题分析:细胞中含量最多的化合物是水,因此A是水,B是蛋白质,C脂质;细胞中含量最多的元素是氧,其次是C、H、N,故D错。
考点:本题主要考查细胞中的元素和化合物,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内,某些重要化合物的元素组成及其相互关系如图所示,请据图回答下列问题:

   (1)图中的X、Y可分别代表什么元素?

     X是_______________,Y是_______________。

   (2)A物质包括A1~A5,具有多样性,其原因为:

     ①从a分析主要是因为_______________________

       ____________________________。

     ②从A分析是因为___________________________

       _______________________________________。

     ③从C1分析是因为________________________。

   (3)C1→C2的变化称之为_______________,与C2

     比较C1主要存在于细胞________中。

   (4)在A1~A5的合成过程中,除了需要核糖体外,________(用A1~A5中字母表示)作为分泌蛋白,一定需要高尔

基体的参与。

   (5)与A5有关的C1片段是否只存于胰岛B细胞中?________。其理由是_______________________________。

     与A5有关的C2片段是否只存在于胰岛B细胞中?_______。其理由是______________________________。

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科目:高中生物 来源:2011届高考复习章节小练习:必修一2-3、4遗传信息的携带者核酸、细胞中的糖类 题型:综合题

在生物体内,某些重要化合物的元素组成及其相互关系如下图所示。请据图分析回答下列问题:

(1)图中X、Y可分别代表何种元素?
X__________,Y__________。
(2)A物质包括A1~A5,具有多样性,其原因为:
①从a分析主要是因为
________________________________________________________________________。
②从A分析是因为
________________________________________________________________________。
③从C1分析是因为
________________________________________________________________________。
(3)C1→C2的变化称之为__________,与C2相比较,C1主要存在于细胞的__________中。
(4)在A1~A5的合成过程中,除了需要核糖体外,__________(用A1~A5中字母表示)作为分泌蛋白,一定需要高尔基体的参与。
(5)与A5有关的C1片段是否只存在于胰岛B细胞中?__________,其理由是
__________________________________________。与A5有关的C2片段是否只存在于胰岛B细胞中?__________,理由是
________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内,某些重要化合物的元素组成及其相互关系如图所示。请据图分析回答下列问题:

(1)图中X、Y可分别代表何种元素?

X______,Y______。

(2)A物质包括A1~A5,具有多样性,其原因为:

①从a分析主要是因为______________________________________________________。

②从A分析是因为_______________________________________。

③从C1分析是因为______________________。

(3)C1→C2的变化称之为________,与C2相比较,C1主要存在于细胞的________中。

(4)在A1~A5的合成过程中,除了需要核糖体外,________(用A1~A5中字母表示)作为分泌蛋白,一定需要高尔基体的参与。

(5)与A5有关的C1片段是否只存在于胰岛B细胞中?__________,其理由是____________________________________________。与A5有关的C2片段是否只存在于胰岛B细胞中?________,理由是____________________。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内,某些重要化合物的元素组成及其相互关系如下图所示。请据图分析回答下列问题:

(1)图中X、Y可分别代表何种元素?

X________,Y________。

(2)A物质包括A1~A5,具有多样性,其原因为:

①从a分析主要是因为_________________________________。

②从A分析是因为____________________________________。

③从C1分析是因为__________________________________________。

(3)C1→C2的变化称之为________,与C2相比较,C1主要存在于细胞的________中。

(4)在A1~A5的合成过程中,除了需要核糖体外,________(用A1~A5中字母表示)作出分泌蛋白,一定需要高尔基体的参与。

(5)与A5有关的C1片段是否只存在于胰岛B细胞中?________,其理由是____________________________________________________。与A5有关的C2片段是否只存在于胰岛B细胞中?________,理由是__________________________________。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内,某些重要化合物的元素组成及其相互关系如图所示。请据图分析回答下列问题:

(1)图中X、Y可分别代表何种元素?

X______,Y______。

(2)A物质包括A1~A5,具有多样性,其原因为:

①从a分析主要是因为______________________________________________________。

②从A分析是因为_______________________________________。

③从C1分析是因为______________________。

(3)C1→C2的变化称之为________,与C2相比较,C1主要存在于细胞的________中。

(4)在A1~A5的合成过程中,除了需要核糖体外,________(用A1~A5中字母表示)作为分泌蛋白,一定需要高尔基体的参与。

(5)与A5有关的C1片段是否只存在于胰岛B细胞中?__________,其理由是____________________________________________。与A5有关的C2片段是否只存在于胰岛B细胞中?________,理由是____________________。

 

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