科学研究过程一般包括发现问题.提出假设.实验验证.数据分析.得出结论等.在孟德尔探究遗传规律的过程中.导致孟德尔发现问题的现象是A．等位基因随同源染色体分开而分离B．具一对相对性状亲本杂交.F2表现型之比3:1C．F1与隐性亲本测交.后代表现型之比1:1D．雌雄配子结合的机会均等题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是

A．等位基因随同源染色体分开而分离

B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3：1

C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1

D．雌雄配子结合的机会均等

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ATP是细胞中的能量通货，下列关于ATP的叙述中不正确的是（）

A．水稻在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质中都有ATP的生成

B．ATP中的“A”与 ATP彻底水解后生成的“A ”表示不同物质

C．ATP的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能

D．人在饥饿时，细胞中的ATP与ADP的含最难以达到动态平衡

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科目：高中生物 来源：2017届辽宁省高三上第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，不正确的是（）

A．可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素

B．叶绿体中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同

C．研钵中需加入二氧化硅、醋酸钙、无水乙醇和绿叶

D．滤液细线要画得细而直，避免色素带间的部分重叠

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鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞应检它（）

A．有无叶绿体 B．有无液泡 C．有无中心体 D．有无细胞壁

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（1）图1表示对果蝇眼形的遗传研究结果，果蝇眼形由正常眼转变为棒状眼是因为，该变化称为。雄性棒眼果蝇的基因型为。

（2）研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XlBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因l，且该基因与棒眼基因B始终连在一起，如图2所示。l在纯合（XlBXlB、XlBY）时能使胚胎致死。请依据所给信息回答下列问题。

①若棒眼雌果蝇（XlBXb）与野生正常眼雄果蝇（XbY）杂交，子代果蝇的表现型为，其中雄果蝇占，这是因为。

②将野生正常眼雄果蝇用X射线处理后，性状没有发生改变。为检验其X染色体上是否发生新的隐性致死突变，用棒眼雌果蝇（XlBXb）与之杂交，得到的F1代有3种表现型，从中选取棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇进行杂交，得到F2代。

若经X射线处理后，发生了新的隐性致死突变，则F2代中雌果蝇应占；

若经X射线处理后，未发生新的隐性致死突变，则F2代中雌果蝇应占。

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科目：高中生物 来源：2017届河北省沧州市高三上学期第二周测生物试卷（解析版） 题型：综合题

某雌雄异株的植物（2N=16），红花与白花这对相对性状由常染色体上一对等位基因控制（相关基因用A与a表示），宽叶与窄叶这对相对性状由X染色体上基因控制（相关基因用B与b表示）。研究表明：含XB或Xb的雌雄配子中有一种配子无受精能力。现将表现型相同的一对亲本杂交得F1（亲本是通过人工诱变得到的宽叶植株），F1表现型及比例如下表：