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3.现有甲、乙两个烟草品种(2n=48),其基因型分别为aaBB 和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上.两品种在光照强度大于800Lx 时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa 或bb)作用的结果.
取甲、乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团.然后,放到大于800Lx 光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株.请完成下列问题:
(1)在细胞融合技术中,常用的促融剂是聚乙二醇(PEG).
(2)两种细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁.
(3)在大于800Lx 光照下培养,有2种细胞团不能分化;能分化的细胞团是由甲乙两品种的花粉(aB和Ab)的原生质体融合来的(这里只考虑两个原生质体的相互融合).由该细胞团分化发育成的植株,其染色体条数是48,基因型是AaBb.该植株自交后代中,在大于800Lx 光照下,能生长的植株中杂合子的概率是$\frac{8}{9}$.

分析 植物体细胞杂交时,先要用酶解法(纤维素酶和果胶酶)去除细胞壁,得到原生质体;再用化学方法(聚乙二醇)或物理方法(电激、离心和振动)来诱导原生质体融合,若只考虑两个原生质体的融合,诱导融合产生细胞团(只考虑两个原生质体的融合)有三种基因型,即aaBB、AAbb和AaBb.

解答 解:(1)在细胞融合技术中,常用的促融剂是聚乙二醇(PEG).
(2)两种细胞融合完成的标志是杂种细胞再生出新的细胞壁.
(3)放到大于800lx光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株.该细胞团叫作愈伤组织.在大于800勒克斯光照下培养,凡基因型中含有aa或bb的细胞团都不能分化.能分化的细胞团一定同时含有A、B基因.即由甲乙两品种的花粉(aB 和Ab)的原生质体融合来的,该细胞团分化发育成的植株,其染色体条数是48,基因型为AaBb,该植株自交后代中,在大于800Lx 光照下,能生长的植株基因型为A_B_,占子代的$\frac{9}{16}$,其中纯合子为AABB,占$\frac{1}{16}$,杂合子占$\frac{8}{16}$,故在大于800Lx 光照下,能生长的植株中杂合子的概率是$\frac{8}{16}$÷$\frac{9}{16}$=$\frac{8}{9}$.
中杂合子的概率是
故答案为:
(1)聚乙二醇(PEG) 
(2)再生出新的细胞壁
(3)2 甲乙两品种的花粉(aB 和Ab) 48 AaBb $\frac{8}{9}$

点评 本题结合兰花植株组织培养过程,考查植物细胞工程和基因自由组合定律的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类的白化病基因位于常染色体上,一对表现型正常的夫妇生了一个白化病的儿子和一个正常的女儿。该女儿的基因型与其母亲的基因型相同几率为

A.1/3 B.2/3 C.1/2 D.1/4

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.选择豌豆作为杂交实验材料是孟德尔获得成功的重要原因.这是因为(  )
①豌豆具有易于区分的相对性状;
②豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,自然条件下是纯种;
③豌豆是单性花,便于进行去雄和人工授粉;
④豌豆子代数目多,有利于结果的统计与分析.
A.①②B.③④C.①②④D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是人体甲状腺激素分泌的示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称.下列说法错误的是(  )
A.人体甲状腺激素的分泌具有分级调节的特点
B.人体通过反馈调节来维持甲状腺激素含量的相对稳定
C.图中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④
D.人体甲状腺激素含量增加会导致激素A、B 含量也增加

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究荣获2015年诺贝尔生理学和医学奖.青蒿素是目前世界上最有效的治疗疟疾药物,为青蒿植株的代谢产物,其化学本质是一种萜类化合物,其生物合成途径如图1所示.正常青蒿植株的青蒿素产量很低,难以满足临床需求,科学家为了提高青蒿素产量,将棉花中的FPP合成酶基因导入了青蒿植株并让其成功表达,获得了高产青蒿植株,过程如图2所示.

(1)研究人员从棉花基因文库中获取FPP合成酶基因后,可以采用PCR技术对该目的基因进行大量扩增,该技术除了需要提供模板和游离的脱氧核苷酸外,还需要提供引物、热稳定的DNA聚合酶等条件.在基因工程中通常选择细菌质粒作为运载体,原因之一是质粒进入受体细胞(宿主细胞)能稳定保存并复制自己(有多个酶切位点/有标记基因);如果某质粒由1000个核苷酸组成,核苷酸平均分子量为a,则该质粒的质量为1000a-18000.
(2)图2中的①为基因表达载体(重组质粒),形成过程中需要限制酶和DNA连接酶等酶;棉花FPP合成酶基因能够和质粒连接成①的主要原因是切割后具有相同的粘性末端.
(3)若②不能在含有抗生素Kan的培养基上生存,则原因是重组质粒没有导入农杆菌.
(4)由题意可知,除了通过提高FPP的含量来提高青蒿素的产量外,还可以通过哪些途径来提高青蒿素的产量?(试举一例)抑制SQS基因的表达(或增强ADS基因的表达).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.人的下列细胞中不含同源染色体的是(  )
A.初级精母细胞B.口腔上皮细胞C.次级卵母细胞D.卵原细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关基因及基因工程的叙述,有几项说法是正确的是(  )
①在基因工程中可依标记基因对工程菌进行筛选  
②终止密码是由非编码区转录而来  
③基因诊断的基本原理是DNA分子杂交  
④DNA连接酶、限制性内切酶及运载体是构建重组质粒必需的工具酶  
⑤在人工合成目的基因的过程中,根据蛋白质中氨基酸序列合成的目的基因的种类及控制的性状分别是多种和相同性状   
⑥幽门螺杆菌与硝化细菌基因编码区由外显子和内含子组成:
A.二项B.三项C.四项D.五项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.豌豆豆荚的饱满与不饱满是一对相对性状.下列四组杂交实验中,能判断出显性和隐性关系的是(  )
①饱满×饱满→饱满     
②饱满×不饱满→102饱满+98不饱满
③饱满×不饱满→饱满   
④饱满×饱满→882饱满+299不饱满.
A.①②B.③④C.①③D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关甲状腺激素、促甲状腺激素(TSH)、促甲状腺激素释放激素(TRH)的叙述中,错误的是(  )
A.给蝌蚪饲喂拌有甲状腺激素的饲料,能促进蝌蚪的发育
B.寒冷条件下,垂体的分泌活动受TRH和甲状腺激素的调节
C.缺碘影响甲状腺激素的合成,不影响TSH和TRH 的分泌
D.切除甲状腺会引起促甲状腺激素的分泌增多,这属于反馈调节

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同步练习册答案