一项研究表明,平菇的假根对某种影响物质的吸收速率在一定范围内随该物质的浓度的增加而增加,当达到一定浓度后不在增加。为了通过实验探究平菇对该物质的吸收是主动运输还是协助扩散,第1步骤:取甲、乙2组生长发育相同的平菇,放入适宜浓度的含有该营养物质的溶液中。下面关于第2步骤自变量的设置和第3步骤因变量的检测最可行的是( )
A.自变量:甲组加入葡糖糖,乙组不加葡萄糖。因变量:检测两组中该物质的浓度
B.自变量:甲组加入ATP,乙组不加ATP。因变量:检测两组中平菇的增重量
C.自变量:甲组通入足量的氧气,乙组不通入氧气。因变量:检测两组中平菇的增重量
D.自变量:甲组不加呼吸酶抑制剂,乙组加呼吸酶抑制剂。因变量:检测两组中该物质的浓度
科目:高中生物 来源:安徽省省城名校2012届高三第一次联考生物试题 题型:071
下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式,请据图分析回答:
(1)在图①中a-e过程中,可以代表红细胞吸收葡萄糖的过程是图中的编号________;代表红细胞向血浆中输出Na的过程是图中编号________;与图②中曲线I和符的过程是图①中的编号________。
(2)一项研究发现,平菇的假根对某营养物质的吸收,与该物质溶液浓度的关系如图③所示。从图中曲线可以看出,在一定浓度范围内,平菇的假根对该物质的吸收速率随浓度增加而增加,当达到P点后吸收速率不再增加。有认认为这种现象可表明平菇的假根对该物质的吸收方式为主动吸收,也有人认为是被动吸收,请设计一个实验加以确定。
①设计实验步骤。
②预测实验结果并分析。
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科目:高中生物 来源: 题型:
14.(合肥一中2013届月考)下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式,请据图分析回答:
(1)在图①a~e过程中,可以代表红细胞吸收葡萄糖的过程是图中的编号__________;代表红细胞向血浆中输出Na+的过程是图中编号________________;与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的编号__________________________。
(2)一项研究发现,平菇的假根对某营养物质的吸收,与该物质溶液浓度的关系如图③所示。从图中曲线可以看出,在一定范围内,平菇的假根对该物质的吸收速率随浓度增加而增加,当达到P点后吸收速率不再增加。有人认为这种现象可表明平菇的假根对该物质的吸收方式为主动吸收,也有人认为是被动吸收,请设计一个实验加以确定。
①设计实验步骤。
②预测实验结果并分析。
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科目:高中生物 来源: 题型:
14.(合肥一中2013届月考)下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式,请据图分析回答:
(1)在图①a~e过程中,可以代表红细胞吸收葡萄糖的过程是图中的编号__________;代表红细胞向血浆中输出Na+的过程是图中编号________________;与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的编号__________________________。
(2)一项研究发现,平菇的假根对某营养物质的吸收,与该物质溶液浓度的关系如图③所示。从图中曲线可以看出,在一定范围内,平菇的假根对该物质的吸收速率随浓度增加而增加,当达到P点后吸收速率不再增加。有人认为这种现象可表明平菇的假根对该物质的吸收方式为主动吸收,也有人认为是被动吸收,请设计一个实验加以确定。
①设计实验步骤。
②预测实验结果并分析。
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