A、秋水仙素在后期发挥作用,抑制细胞分裂,使染色体加倍 |
B、秋水仙素在间期促进DNA复制,使细胞中的染色体加倍 |
C、秋水仙素在前期抑制纺锤体的形成,使染色体不能移向两极 |
D、单倍体经过秋水仙素诱导,染色体加倍后得到的均是纯合子 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、单倍体育种的原理使染色体数目变异 |
B、基因工程育种的原理是基因突变 |
C、杂交育种的原理是染色体结构变异 |
D、诱变育种的原理是基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因突变能产生等位基因 |
B、基因突变在自然界中普遍存在 |
C、自然条件下突变率较低 |
D、基因突变产生的变异都是不利的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、运动时,人的内环境稳态会遭到破坏 |
B、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 |
C、当稳态遭到破坏时,可能导致疾病发生 |
D、稳态有利于酶促反应的正常进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、.地理隔离不会导致种群基因库间的差异,不一定导致生殖隔离 |
B、.自然选择的实质是保留种群的有利基因,不决定新基因的产生 |
C、生物进化的实质是基因频率的改变、生殖隔离是新物种形成的标志 |
D、若一种群中BB个体占81%,Bb占18%,bb个体占1%,则B的频率为90% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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