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    基因型为AaBBDd的个体自交后，其后代表现型的比例接近于（　　）
    A、9：3：3：1
    B、3：3：1：1
    C、1：2：1
    D、3：1
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：解答本题最简单的方法是逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．据此答题．
    解答： 解：先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题，并根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例：遗传因子组成为Aa的个体自交，后代表现型的比例为3：1；遗传因子组成为BB的个体能稳定遗传，其自交后代均表现为显性性状；遗传因子组成为Dd的个体自交，后代表现型的比例为3：1；然后再相乘，因此遗传因子组成为AaBBDd的个体自交后，其后代表现型及比例为（3：1）×1×（3：1）=9：3：3：1．
    故选：A．
    点评：本题考查基因分离定律及基因自由组合定律，要求考生熟练掌握一对相对性状的6组杂交组合，学会用逐对分析法解题，属于考纲理解和应用层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个，则该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中至少含有的氨基和羧基数目各是（　　）
    A、3、3、51
    B、3、3、3
    C、2、3、3
    D、3、48、48

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上．让显性纯合子（AABB）和隐性纯合子（aabb）杂交得F1，再让F1测交，测交后代的表现型比例为1：3．如果让F1自交，则下列表现型比例中，F2代不可能出现的是（　　）
    A、13：3B、9：4：3
    C、9：7D、15：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关动物细胞培养的叙述，说法正确的选项有几个？（　　）
    ①动物细胞培养的原理是动物细胞的全能性
    ②需要对细胞进行一次脱分化处理和两次蛋白酶处理
    ③原代培养的细胞是指贴壁生长到发生接触抑制之前的细胞
    ④恒温条件下细胞周期持续时间长短不随细胞培养进程而改变
    ⑤传代培养的细胞因为以有丝分裂方式增殖，所以在传代过程中其遗传物质保持不变
    ⑥只要培养条件适宜，细胞都可在体外无限繁殖
    ⑦可用于检测有毒物质、构建人造皮肤、大量生产药物蛋白
    ⑧为防止培养过程中微生物污染，应将培养箱抽成真空并消毒灭菌．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇的直刚毛和卷刚毛由一对等位基因控制，现有若干只直刚毛雌雄果蝇随机交配，子代的表现型及个体数如图表示，理论上子代直刚毛雌果蝇中纯合子所占的比例是（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    4
    9
    C、
    1
    2
    D、
    4
    5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知蕃茄的红果（R）对黄果（r）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性．甲图为红果高茎蕃茄植株连续测交二代的结果．

    据图分析回答：
    （1）该红果高茎番茄植株的基因型是
     
    ．它的遗传遵循
     
    定律．
    （2）乙图为用该红果高茎番茄植株的花粉进行有关操作的示意图，试分析回答：
    ①图中的植株A称为
     
    ，该植株基因型及比例是
     
    ．
    ②植株C可能有
     
    种基因型，
     
    种表现型．
    ③获得植株B的育种方法叫
     
    ，植株A的获得利用了细胞的
     
    ，与常规的杂交育种相比，该方法突出的优点是
     
    ．秋水仙素的作用机理是
     
    ，作用的时期是细胞有丝分裂的
     
    期．写出一种证明植株B是纯合体的方法
     
    （只要求写出方法的名称）．
    （3）如果该红果高茎番茄植株自交，所结果实的颜色是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病（DDTT）和矮秆不抗锈病（ddtt）进行育种时，两对基因独立遗传；一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株．下列叙述不正确的是（　　）
    A、前一种方法所得的Fz中，重组类型、符合生产要求的依次占
    3
    8
    、
    1
    16
    B、前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体上的非等位基因自由组合
    C、后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为
    2
    3
    D、后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体数目发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    进行动物细胞培养时，最好选用的培养材料是（　　）
    A、衰老退化的动物组织细胞
    B、成熟动物个体的体细胞
    C、动物的受精卵细胞
    D、健康动物胚胎或幼龄动物个体的体细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有一条多肽链由12个氨基酸组成，分子式为CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天门冬氨酸（C4H7N04）、赖氨酸（C6H14N202）、苯丙氨酸（C9H11NO2）．问：水解产物中天门冬氨酸的数目是（　　）
    A、y+12个
    B、z+12个
    C、w+13个
    D、
    w-13
    2
    个

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