精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
已知某生物个体形成生殖细胞时产生4种配子为Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1,该生物自交,其后代出现显性纯合子的几率是(  )
A、
1
16
B、
1
64
C、
1
100
D、
1
160
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
解答: 解:已知某生物个体形成生殖细胞时产生4种配子为Ab:aB:AB:ab=4:4:1:l,即Ab占
4
10
、aB占
4
10
、AB占
1
10
、ab占
1
10
,该生物自交,其后代出现双显性纯合子(AABB)的几率是
1
10
×
1
10
=
1
100

故选:C.
点评:本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据题干中各种配配子所占比例计算相关概率,属于考纲理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

生态工作者在调查某草原时,分析主要物种间食物关系如图A,连续统计其中某个特定种群的数量变化分析结果如图B.

(1)图A食物网中D占有的营养级分别是
 
.除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应该有
 
才能保证其物质循环的正常进行.
(2)假设物种A从B处直接获得的食物占其食物总量的40%.则A增加10 kg,至少需要B
 
kg.若外来生物入侵该草原,则会导致该草原的
 
锐减.
(3)图B曲线所示种群在1~20年中种群数量最多的是第
 
年.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞分裂后期表示染色体行为的图象,其中表示一对同源染色体彼此分离的正确图象是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于反馈调节的实例的是(  )
A、酸性果汁进入血液时,HCO3-、HPO42-等就会发挥调节作用使PH保持稳定
B、从室内进入冰天雪地,人体汗腺分泌减少并减少散热
C、抗原入侵机体使机体产生抗体,抗体可以与相应的抗原结合
D、当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,垂体的分泌活动减弱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人类某种单基因遗传病的系谱图,Ⅱ4为患者.相关叙述合理的是(  )
A、若该病是由一对基因控制的遗传病,则最可能是白化病
B、若Ⅰ2携带致病基因,则Ⅰ1、Ⅰ2再生一患病男孩的概率为
1
4
C、为防止出现患儿,可通过遗传咨询选择生女孩
D、若Ⅰ2不携带致病基因,则Ⅰ1的一个初级卵母细胞中含2个致病基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是(  )
A、探究有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时机提供依据
B、解离液是质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(1:2)
C、先用低倍镜找到分生区细胞,再转动粗准焦螺旋,就可以换上高倍镜进行观察
D、能够动态观察分裂末期细胞板向四周扩展形成了新的细胞壁,将母细胞逐渐分隔成了两个子细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图.下列叙述正确的是(  )
A、图中3是遗传物质DNA和RNA的载体
B、只有使用电子显微镜才可以看到此图所表示的结构
C、大分子物质均可以通过2进出细胞核
D、不同细胞内,4的大小和数量相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中②④⑤为细胞外液.下列相关叙述中错误的是(  )
A、若③为组织细胞,则各物质交换过程如图所示:
B、若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的⑥
C、图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液
D、某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物具有细胞结构的是(  )
A、甲烷杆菌B、疯牛病病原体
C、噬菌体D、乙肝病毒

查看答案和解析>>

同步练习册答案