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科目:高中生物 来源:志鸿优化设计丛书·高中总复习优化训练·生物(综合过关版) 题型:043
医用葡萄糖氯化钠注射液的制备流程可简单表示如下:
综合上述流程,回答下列问题:
(1)运用葡萄糖氯化钠注射液在配制的过程中,必须严格控制其中葡萄糖含量为5%,氯化钠含量为________,之所以要确保氯化钠含量不过高或过低,原因是________________________________________。
(2)生产过程中需高温处理混合液的目的应该是________________。
(3)注射液中加入葡萄糖的目的是向病人提供能量,它在人体内代谢有以下两条途径:葡萄糖→丙酮酸
写出葡萄糖在人体内进行分解代谢的反应方程式:
①有氧:________。②无氧:________。
(4)葡萄糖是自然界绿色植物光合作用的产物,光合作用的总过程可用反应式表示为:________(用含18O的水,并在产物中标定18O的位置。)
(5)已知1 mol葡萄糖完全氧化生成CO2和水时将放出的总能量共有2804 kJ,叶绿体吸收波长为4.3×10-7m光子,则生成1 mol葡萄糖需吸收这种波长的光子的物质的量为________(已知h=6.63×10-34J·s)
(6)乳酸在一定条件下能发生下列图示的一系列转化:
其中A的化学式为C6H8O4,分子中含有一个六元环状结构,C的化学式为C3H4O2。试写出A、E的结构简式:A:________E:________。
(7)上述转化过程中所得的B可以作为新型的餐具原料。由B所产生的塑料在乳酸菌作用下能迅速分解为无毒物质,可以降解,不致于造成严重的白色污染。请选择回答:
①下列关于目前的“白色污染”的叙述正确的是
[ ]
A.指火力发电厂的烟尘
B.指石灰窑生产的白色粉尘
C.指聚乙烯与塑料垃圾
D.指海洛因等毒品
②下列关于这种新型的降解塑料的叙述正确的是
[ ]
A.降解塑料是一种纯净物
B.其生产过程中的聚合方式与聚苯乙烯相似
C.它属于一种线性高分子材料
D.其相对分子质量为72
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科目:高中生物 来源:2010-2011长葛市第三实验高级中学第三次质量检测 题型:综合题
(9分)右图是细胞内ATP与ADP相互转化的示意图,请据图作答:
(1)在人体内,图示左侧的“能量”来于 作用;右侧的“能量”用于各种生命活动,如(举一例) 。
(2)在绿色植物体内,图示左侧的“能量”来于 作用和 作用。
(3)从图中可知在适宜的温度条件和在酶的作用下,ADP 转变成ATP时还需要的条件是 。将ADP转化为ATP的图示改写成反应式的形式: 。
(4)上述式子在植物体内的变化状况是 。
A.物质的转变是可逆的,能量的转变是不可逆的 |
B.物质的转变是可逆的,能量的转变也是可逆的 |
C.物质的转变是不可逆的,能量的转变是可逆的 |
D.物质的转变和能量的转变都是不可逆的 |
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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(9分)右图是细胞内ATP与ADP相互转化的示意图,请据图作答:
(1)在人体内,图示左侧的“能量”来于 作用;右侧的“能量”用于各种生命活动,如(举一例) 。
(2)在绿色植物体内,图示左侧的“能量”来于 作用和 作用。
(3)从图中可知在适宜的温度条件和在酶的作用下,ADP 转变成ATP时还需要的条件是 。将ADP转化为ATP的图示改写成反应式的形式: 。
(4)上述式子在植物体内的变化状况是 。
A.物质的转变是可逆的,能量的转变是不可逆的
B.物质的转变是可逆的,能量的转变也是可逆的
C.物质的转变是不可逆的,能量的转变是可逆的
D.物质的转变和能量的转变都是不可逆的
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科目:高中生物 来源: 题型:
右图是细胞内ATP与ADP相互转化的示意图,请据图作答:
(1)在人体内,图示左侧的“能量”来于 作用;右侧的“能量”用于各种生命活动,如(举一例) 。
(2)在绿色植物体内,图示左侧的“能量”来于 作用和 作用。
(3)从图中可知在适宜的温度条件和在酶的作用下,ADP 转变成ATP时还需要的条件是 。将ADP转化为ATP的图示改写成反应式的形式: 。
(4)上述式子在植物体内的变化状况是 。
A.物质的转变是可逆的,能量的转变是不可逆的
B.物质的转变是可逆的,能量的转变也是可逆的
C.物质的转变是不可逆的,能量的转变是可逆的
D.物质的转变和能量的转变都是不可逆的
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