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    下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①〜⑥为各个时斯的细胞，a〜c 表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述不正确的是（ )

    A.与①相比，②的表面积/体积比值增大与外界环境进行物质交换的能力也增强

    B.⑤与⑥细胞内的核基因相同，而mRNA不完全相同

    C. b过程时期细胞中含有的染色体组数可能不相等

    D.若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的传递方向为DNA→RNA→蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，60天后进行检测。

    检测a：用如图水迷宫（池水黑色，大鼠无法看到平台）进行实验，大鼠从入水点入水，训练其寻找水面下隐蔽平台，重复训练4天后撤去平台，测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间；

    检测b：测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶（AChE）活性。AChE活性检测原理：AChE可将乙酰胆碱（ACh）水解为胆碱和乙酸，胆碱与显色剂显色，根据颜色深浅计算酶活性。

    组别

    醋酸铅溶液

    浓度/g·L－1

    脑组织铅含量

    /g·gprot－1

    AChE活性

    /U·mgprot－1

    到达原平台

    水域时间/s

    ①

    0

    0．18

    1．56

    22．7

    ②

    0．05

    0．29

    1．37

    23．1

    ③

    1

    0．57

    1．08

    26．9

    ④

    2

    1．05

    0．76

    36．4

    请回答：

    （1）表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是________________，通过该指标可知___________组大鼠学习记忆能力最弱。

    （2）ACh是与学习记忆有关的神经递质，该递质由突触前膜释放进入___________，与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜___________变化。ACh发挥效应后在___________酶的催化下水解，本实验是通过检测单位时间内___________的生成量，进而计算该酶的活性。

    （3）表中结果表明：脑组织铅含量越高，ACh水解速度越___________。

    （4）水迷宫实验过程中，使短期记忆转化为长期记忆的措施是___________，以此强化神经元之间的联系。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省荆州市高二下质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是反映人与环境关系的三种模式。下列有关对“环境容纳量”的理解中，不正确的是

    A．图中的环境容纳量是指生态系统对人口的最大承载能力

    B．据图可知：人类既能改造环境，使人口数量超越环境容纳量

    C．现在的人口问题造成环境恶化，环境容纳量有下降的趋势

    D．按照人与环境关系的理想程度排序，三种模式的依次为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省等五校高三上学期第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物一生修模块1:生物技术实践】如图表示月季的花药离体培养过程，请回答：

    （1）选择花药时，一般要通过 来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期，一般来说，在 期，细胞核由中央移向细胞一侧的时期，通常选择 的花蕾，花药培养成功率最高。

    （2）在花粉的培养基中要加入一定的植物激素，常用的梢物激素有 。

    （3）从植物产生的途径来说，花粉植株产生的途径除了图中所示外，还可以通过 阶段发育而来。

    （4）图中的B过程需要 ，因为愈伤组织形成幼小植物后，植物需要叶绿素进行光合作用。

    （5）某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 指示剂培养几种细菌后，指示剂变红就可以判断其中含有能够分解尿素的细菌；若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入 染料，培养几种细菌后，培养基中出现透明圈，就可以判断其中含有纤维素分解菌。

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省等五校高三上学期第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学研究发现，某植物茎段再生时，根总是由近根端长出，叶从近苗端长出，如下图所示，这种现象被称为极化再生。下列说法不合理的是（）

    A.近根端与近苗端基因的表达情况不同

    B.茎段截取后近根端的生长素向着近苗端运输

    C.极化再生过程中发生了细胞分裂和细胞分化

    D.生长素对离体茎段细跑的生长具有重要调节作用

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省等五校高三上学期第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家将处于有丝分裂间期的细胞与分裂期的细胞进行融合，结果发现：在融合完成的初期，细胞内出现染色体和细胞核并存的现象，随后核膜开始解体，染色质开始凝缩成为染色体。对该实验的分析，错误的是（ )

    A.该过程依赖于细胞膜的流动性

    B.该结果表明分裂期细胞中有能使核变化的物质

    C.融合细胞内染色体与DNA数量比为l:2

    D.染色质凝缩成染色体，其化学成分井未发生改变

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省珠海市高三上学期9月摸底考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    [选修Ⅰ：生物技术实践]

    金桔果实金黄、清香，富含维生素C、金桔甙等成分，具有较高的食用价值。桔皮色素对大肠杆菌具有一定的抑制作用。请回答下列有关问题：

    （1）若用金桔自然发酵产生果酒，利用的微生物主要是 ，发酵过程中温度需要保持在 ℃范围内。

    （2）将制作的果酒放置一段时间后，有时会出现酸味，其原因是 。

    （3）金桔皮易焦糊，宜采用 法提取桔皮精油，该过程中得到的糊状液体可通过___________除去其中的固体杂质。

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省珠海市高三上学期9月摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（ ）

    A.自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向

    B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节

    C.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是长期共同进化形成的相互适应特征

    D.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高一9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ①、②、③、④、⑤是操作显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是（ ）

    ①转动粗准焦螺旋

    ②转动细准焦螺旋

    ③调节光源

    ④转动转换器

    ⑤移动玻片

    A．①→②→③→④ B．③→①→②

    C．⑤→④→③→② D．④→⑤→①→②

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