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【题目】酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,其形成场所分别是( )

①细胞质基质

②叶绿体

③核糖体

④线粒体

A. ④① B. ③② C. ①③ D. ④②

【答案】A

【解析】酵母菌属于兼性厌氧型生物,线粒体基质是有氧呼吸的第二阶段的场所,是有氧呼吸产生二氧化碳的场所,所以④是有氧呼吸产生二氧化碳的场所,细胞质基质是进行无氧呼吸第一、二阶段的场所,所以①是无氧呼吸产生二氧化碳的场所,故选A。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察下图,下列叙述正确的是

A. 若该图表示的是活细胞的各化学元素的含量,则A应该是碳元素

B. 若该图表示的是细胞的各化学元素占干重的百分比,则A应该为氧元素

C. 若该图为活细胞的化合物组成情况,则A中含有的元素为CHO

D. 若该图是已经完全脱水后的细胞的化合物组成情况,则A是蛋白质

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【题目】研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(下图),下列相关叙述错误的是(

A. 合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节

B. 侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞

C. 通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA

D. 科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于染色质和染色体关系的叙述中,正确的是( )
A.原核细胞有染色质和染色体
B.酵母菌没有染色体或染色质
C.是同一物质在不同分裂时期的不同形态
D.同一细胞分裂时期的不同物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是( )

A. 甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体

B. a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

C. 甲状腺激素的合成、分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关

D. 当人体缺碘时,a和b的浓度都高于正常水平

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【题目】为探究不同浓度的生长素(IAA)对黄化豌豆幼苗茎切段伸长和乙烯产量的影响,实验结果如图所示。下列说法错误的是

A.实验中需要设置IAA浓度为0的对照组

B.光会影响生长素的分布从而影响实验结果,所以整个实验应在黑暗中进行

C.该实验说明生长素低浓度有促进作用,高浓度有抑制作用

D.当生长素的浓度增高到一定值后,生长素浓度与乙烯的产量呈正相关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关群落的叙述,错误的是

A.群落有垂直结构和水平结构

B.群落是由不同的种群形成的

C.群落中物种之间是相互联系的

D.群落是由空气、水和生物组成的

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【题目】下列各项中,不可能出现下图结果的是

A. 基因表达中基因碱基对数与氨基酸个数之比(不考虑终止密码)

B. 苹果细胞消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2的比值

C. 15N标记的DNA分子在14N的培养液中复制三次后,含15N的DNA分子与含14N的分子之比

D. 具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比

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【题目】由氨基酸连接形成的某种结构蛋白的相关数据如下表所示。若R基上的羧基和氨基不会脱水形成肽键,则下列对该蛋白质的叙述,正确的是

氨基酸数目

126

R基上的羧基数

15

游离羧基总数

17

游离氨基总数

17

A.只有1条肽链

B.R基上的氨基有16

C.水解时,水中的氧参与形成氨基

D.现有参与该蛋白质合成的的三种氨基酸,每种仅有一个,则形成的三肽种类最多有6

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