在下列关于兴奋的叙述正确的是( )
A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B.神经细胞兴奋时组织液中Na+浓度增大
C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
D.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a为ADP,b为AIP | B. | C l和C2是同一种物质 | ||
C. | 酶l和酶2是同一种酶 | D. | 能量l和能量2来源相能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物进化的实质是种群基因型频率的改变 | |
B. | 地理隔离是生物进化的必要条件,生殖隔离是新物种形成的标志 | |
C. | 自然选择是定向的,突变和基因重组是不定向的 | |
D. | 共同进化是指不同的生物之间在相互影响中不断进化和发展 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡.如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致( )
A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高
B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低
C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高
D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是( )
A.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱
B.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的
C.人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸等系统的共同参与
D.神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市孔德区高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于高等动物和人神经调节和体液调节的叙述中错误的是( )
A.神经调节和体液调节相互影响
B.神经调节作用范围较广
C.体液调节速度较慢
D.神经调节作用时间短暂
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市孔德区高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是( )
A.若切断②处,刺激④处,⑤处仍能出现反射活动
B.在②所在的神经元上,完成了电信号→化学信号的转换
C.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①
D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成.这是因为( )
A.哺乳动物红细胞容易得到
B.哺乳动物红细胞在水中容易涨破
C.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等其他膜结构
D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到
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