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    13．刚刚收获的小麦种子经曝晒，失去了大量的水分，这些水属于；再将晒干的种子放在试管内用酒精灯加热，试管壁上将出现小水珠，这些水属于     ．经曝晒的种子储存，是因为      减少后，细胞内生命活动的重要化学反应受到抑制的结果．（　　）
    A．自由水  结合水  自由水B．自由水  自由水  结合水
    C．自由水  结合水  结合水D．结合水  结合水  结合水

    分析 1、活细胞中含量最多的化合物是水，水在细胞中以自由水和结合水的形式存在，细胞中大多数水属于自由水，种子在晒干的过程中失去的水是自由水；自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，自由水与结合水的比值越低，细胞代谢越弱，抗逆性越强．
    2、糖类是生物体内的主要能源物质，脂肪是贮能物质．

    解答 解：生物体中的水以自由水和结合水的形式存在，其中大部分是自由水，晒干种子过程中丢失的水主要是自由水；晒干后的种子放在洁净的试管中加热过程中失去的水主要是结合水；经曝晒的种子储存，是因为自由水减少后，细胞内生命活动的重要化学反应受到抑制的结果．
    故选：A．

    点评 本题考查了细胞中水的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图所示为卵巢中一些细胞图象，有关说法正确的是（　　）
    A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为甲→丙→乙→丁
    B．若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBb
    C．与乙相比丁细胞染色体数减半，所以它一定为卵细胞
    D．甲、乙、丙细胞中含有的染色体数依次为8、4、2

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关实验的说法正确的是（　　）
    A．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需加0.9%的生理盐水保持细胞活性
    B．“还原糖的鉴定”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验都需要进行水浴加热
    C．在“检测生物组织中的脂肪”实验中，染色后需要用50%的酒精洗去浮色
    D．斐林试剂和双缩脲试剂的使用方法虽然不同，但化学成分和实质是相同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．组织液过多会引起组织水肿．下列除哪项外，均可以引发组织水肿（　　）
    A．血浆的无机盐浓度过低B．血浆蛋白浓度过低
    C．细胞外液渗透压过低D．淋巴循环受阻

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式．图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中A～F表示能量值的多少．请据图作答：
    （1）图甲中，m2表示的能量形式为热能（或呼吸作用散失的热量）．
    （2）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是单向流动，逐级递减．
    （3）图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示Ⅱ同化固定的能量，C表示Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量．若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y，营养级I到营养级Ⅱ间的能量传递效率是$\frac{B}{y}$×100%（用y和图中所给字母表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验．实验包括制备培养基、灭菌、接种、培养及菌落观察与计数．请回答与此实验相关的问题．
    （1）培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源（碳源不作要求）和碳源．除此之外，培养基还必须含有的基本成分是无机盐和水．
    （2）对培养基进行灭菌，应该采用的方法是高压蒸汽灭菌．
    （3）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于恒温培养箱中培养，培养的温度设定在37℃．要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种无菌水作为对照进行实验．
    （4）培养20小时后，观察到平板上有各种形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有多种细菌．一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越高．
    （5）如果提高培养基中NaCl的浓度，可以用于筛选耐盐（或NaCl）细菌，这种培养基被称为选择培养基．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．番茄是人们日常生活中熟悉的一种蔬菜，请分析回答以下与番茄有关的问题：
    Ⅰ（1）在适宜温度下，采用完全营养液培养番茄幼苗，研究营养液中氧含量变化对K+吸收速率的影响，实验结果如图1．

    据图回答，番茄幼苗根系细胞吸收K+的方式是主动运输，图中ab段为此提供的依据是随着含氧量的增加，对钾离子的吸收速率加快，表明该过程需要能量．
    （2）在培养一段时间后，检测到营养液中留存的Ca2+较多而NO3-较少，这一差异与根细胞膜上载体蛋白有关．
    （3）疏于管理，番茄根细胞由于培养液通气不足而无氧呼吸，释放出的能量减少，因为葡萄糖中其余的能量存留在酒精中．
    Ⅱ为研究提高大棚内CO2浓度对番茄光合作用的影响，测得自然种植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚内番茄光合速率变化曲线如图2．请据图回答：
    （1）7-8时限制光合速率的主要环境因素是光照强度，此时叶肉细胞内产生ATP的部位有叶绿体、线粒体、细胞质基质．
    （2）分析两条曲线的变化规律可知人工施加CO2的最佳时间是8时，两大棚同时通风时间为10时．
    （3）图中阴影部分面积表示人工施加二氧化碳后，番茄多积累的有机物量．在夜间适当降低大棚内温度也可提高产量，原因是降低有氧呼吸消耗的能量．
    （4）若在某株番茄植株的叶片上涂上一薄层凡士林油，光合作用的速率会大幅度下降，这一做法主要限制了光合作用的暗反应阶段．
    （5）除光照强度、温度等因素外，光合速率还受多种元素的影响，例如氮元素是光合作用过程中各种酶以及ATP与NADP等物质的重要组成成分（至少写出2种）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．去年秋季以来，甲型H1N1流感在全球流行，引起世人的关注．下面是甲型H1N1流感病毒疫苗的研制过程图解．请结合所学的生物学知识回答如下问题：
    甲型H1N1流感病毒$\stackrel{接种}{→}$活的鸡胚$\stackrel{大量增殖}{→}$甲型H1N1流感病毒$\stackrel{灭活处理获得}{→}$供人接种用的疫苗
    （1）目前研制甲型H1N1流感疫苗采用活鸡胚培养甲型H1N1流感病毒，活鸡胚细胞为甲型H1N1流感病毒的增殖提供物质和能量等；灭活处理是指用物理或化学手段使病毒失去感染能力，但是并不破坏病毒的抗原结构．
    （2）接种甲型H1N1流感病毒疫苗，可以预防甲型H1N1流感，原因是疫苗中的抗原物质进入人体后会刺激机体的免疫系统产生抗体、效应T细胞和记忆细胞，而使人体具有抵抗甲型H1N1流感病毒的能力．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于隔离的叙述，不正确的是（　　）
    A．新物种的形成往往要有隔离存在
    B．地理隔离是指由于地理障碍，使不同区域种群彼此无法交配
    C．生殖隔离专指种群间的个体不能自由交配
    D．经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的物种形成方式

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