A、皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵 |
B、泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌 |
C、抗体与病菌结合抑制病菌增殖 |
D、效应T细胞识别癌细胞并将其消灭 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物体内的所有膜结构共同构成生物膜系统 |
B、广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点 |
C、在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用 |
D、生物膜系统的组分在结构和功能上有紧密的联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肾上腺素分泌增加,代谢活动增强、产热增加 |
B、皮肤血管收缩,皮肤血流量减少,皮肤散热减少 |
C、骨骼肌会产生不自主战栗,使产热量迅速增加 |
D、胰岛素分泌增加,葡萄糖氧化分解,产热增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
演替阶段 | 群落类型 | 植物种类数/种 | ||
草本植物 | 灌木 | 乔木 | ||
1 | 草丛 | 34 | 0 | 0 |
2 | 针叶丛 | 52 | 12 | 1 |
3 | 针、阔叶混交林 | 67 | 24 | 17 |
4 | 常叶阔林 | 106 | 31 | 16 |
A、该地常绿阔时林恢复过程中群落演替的类型为次生演替 |
B、在由上述群落构成的生态系统中,恢复力稳定性最强的是草丛生态系统 |
C、与草丛相比,针叶林的动物分层现象较为复杂,原因是针叶林中物种丰富度大 |
D、在上述群落演替过程中,最早出现的动物是植食性动物,属于初级消费者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、免疫功能 |
B、细胞识别功能 |
C、流动性结构特点 |
D、选择透性功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
| ||
C、
| ||
D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人类活动对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和重建作用 |
B、图中的演替类型既有初生演替又有次生演替 |
C、演替过程中生物的种类越来越多 |
D、新生的云杉林和采伐前的云杉林不完全一样 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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