如图.图甲表示某生物膜结构.图中A.B.C.D.E.F表示某些物质.a.b.c.d表示物质跨膜运输方式．图乙表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图.请据图回答下列问题:(1)图甲中可能代表氧气运输过程的是[ ] ,可能代表动作电位钠离子内流过程的是[ ] ．(2)精子依靠图甲细胞膜上的[ ] 与同种卵细胞相互识别．(3)图乙细胞不同表面执行不同的功能.从质膜的成分� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图，图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．图乙表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）图甲中可能代表氧气运输过程的是[

]

；可能代表动作电位钠离子内流过程的是[

]

．
（2）精子依靠图甲细胞膜上的[

]

与同种卵细胞相互识别．
（3）图乙细胞不同表面执行不同的功能，从质膜的成分分析，出现这一现象的原因是

．
（4）图乙膜蛋白A要消耗主要由图中的

（结构）产生的ATP，以图甲中

方式（填字母）吸收葡萄糖．细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛，以增多细胞膜上

数量，高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质．
（5）提取动物的细胞膜，最好选用

做材料，先让其在蒸馏水中吸水胀破，然后经过

处理即可得到纯净的细胞膜．动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有

．

考点：物质跨膜运输的方式及其异同,细胞膜的成分,细胞膜的结构特点

专题：

分析：根据题意和图示分析可知：图甲中：A为载体蛋白，B为磷脂双分子层，C为信号分子，D为糖蛋白．a为主动运输，特点低浓度运输到高浓度，需要载体和能量；b、c为自由扩散，特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量；具有糖蛋白的一侧代表膜外，其中a、b、d由膜外运向膜内，c则由膜内运向膜外．
图乙中：图中的细胞不同部位膜蛋白不同，有膜蛋白A、B、C、D四种，且功能各不相同，膜蛋白A为葡萄糖的载体蛋白，主要分布在微绒毛上，以增多细胞膜上载体蛋白数量；膜蛋白B能将相邻的两个细胞膜紧密连在一起；膜蛋白C为受体，能进行细胞识别，膜蛋白D将二糖水解成单糖，说明膜蛋白具有催化功能．

解答： 解：（1）图甲中可能代表氧气运输过程的是b自由扩散，不需要载体和能量；可能代表动作电位钠离子内流过程的是d协助扩散，从高浓度到低浓度，载体协助，不消耗能量．
（2）在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白，具有识别能力．因此精子依靠图甲细胞膜上的糖蛋白与同种卵细胞相互识别．
（3）细胞膜的功能主要与细胞膜上蛋白质的种类和数量有关，所以图乙细胞不同表面，蛋白质不同，执行不同的功能．
（4）线粒体是有氧呼吸的主要场所，所以图乙膜蛋白A要消耗主要由图中的线粒体产生的ATP，以图甲中a为主动运输吸收葡萄糖．细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛，以增多细胞膜上载体蛋白数量，高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质．
（5）哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，则可用于制备细胞膜，先让其在蒸馏水中吸水胀破，然后经过离心处理，即可得到纯净的细胞膜．动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有一定的流动性．
故答案为：
（1）b 自由扩散  d 协助扩散
（2）D 糖蛋白
（3）细胞膜蛋白质不同（或膜蛋白质结构不同）
（4）线粒体　a　  载体蛋白（膜蛋白A）
（5）哺乳动物成熟的红细胞　  离心　  一定的流动性

点评：本题考查细胞膜的结构、物质跨膜运输、实验设计等相关知识，内容较多，意在考查学生的识图和理解能力，解题的关键是理解运输特点．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

基因型为BBBbDDdd的某生物，其体细胞的染色体组成为（　　）

A、

B、

C、

D、

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

如图为叶绿体结构与功能示意图，下列说法错误的是（　　）

A、叶绿体中的色素只分布在结构A上

B、细胞吸收¹⁴CO₂，放射性出现的顺序为CO₂→C₃→甲

C、结构A释放的O₂可参与有氧呼吸的第三阶段的反应

D、[H]产生于B处，在暗反应中起还原作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

NF2基因是一种肿瘤抑制基因，其编码的Merlin蛋白与细胞的活动和增殖有着密切的关系，其作用机理如图所示．下列有关Merlin蛋白的叙述，错误的是（　　）

A、Merlin蛋白的合成需通过转录和翻译两个过程

B、Merlin蛋白主要在细胞质中不断积累而发挥效应

C、Merlin蛋白能够与E3泛素化连接酶结合

D、Merlin蛋白抑制致癌基因的表达来发挥抑癌作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

图中表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线分别依次是（　　）

A、④②①③	B、①④②③
C、④①②③	D、①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，是强耐盐植物．植物吸收离子可有两种方式主动运输和被动运输．主动运输和被动运输最主要的区别是否需要能量，而能量主要是通过细胞的有氧呼吸提供的．柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输，请设计实验加以证明．
①实验步骤：
a．取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca²⁺、K⁺的溶液中．
b．甲组给予正常的呼吸条件，乙组

．
c．一段时间后测定两组植株根系

．
②实验结论：
a．若两组植株对Ca²⁺、K⁺的吸收速率相同，说明

；
b．

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

原核细胞与真核细胞最大的区别是：

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

用概念图的形式表示免疫、非特异性免疫、特异性免疫、细胞免疫、体液免疫等概念之间的关系．