图1中甲~戊表示生理过程,a~d表示相关物质.图2表示将某植物置于密闭容器中在不同光照强度时测得的CO2变化量,测量时间均为1小时,请据图作答:
(1)a表示的两种物质是 ,d表示 .
(2)在过程甲~戊中,能为细胞合成蛋白质供能的有 .有氧呼吸产生ATP最多的阶段是 .
(3)由图2分析可知,影响A点和B点光合速率的环境因素有 .D点时,细胞产生ATP的场所有 .
(4)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,图中C点会向 移动.在25℃、1klx光照条件下,该植物5小时内通过光合作用消耗CO2 mL.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高三下开学生物试卷(解析版) 题型:综合题
人的血清白蛋白(HSA)在临床上需求量很大,通常从人血中提取.但由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重.如果应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能.其大致过程如下:
Ⅰ.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液,通过体外受精,形成奶牛受精卵;
Ⅱ.将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵,形成重组细胞;
Ⅲ.电脉冲刺激重组细胞促使其形成早期胚胎;
Ⅳ.将胚胎移植到受体母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛.
请回答下列问题:
(1)步骤Ⅰ中,在体外受精前,需要对奶牛的精子进行 处理.受精时,往往一个卵母细胞只能和一个精子结合,受精过程中防止多精入卵的生理反应包括
(2)实验步骤Ⅲ中,进行动物早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种无机盐和有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还要添加 和动物血清.
(3)实验步骤Ⅳ中,在胚胎移植前可以取囊胚的 做DNA分析鉴定性别,应选择性别为 的奶牛胚胎进行移植.
(4)若需迅速得到大量转基因奶牛,现有两种处理方法:
方法A:在步骤Ⅳ中将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞,让其分别发育成一头小牛.进行上述操作时,应选择发育良好形态正常的 进行操作.
方法B:在步骤Ⅳ中将早期胚胎细胞的细胞核移植到普通黄牛的 细胞中,使其重组并发育成新胚胎.为获得大量可供移植的胚胎细胞核,可将早期胚胎细胞分离出来,在添加了的 培养液中,将其培养成能够增殖而不发生分化的胚胎干细胞,再从该细胞中提取所需的细胞核.上述两种方法中,最能保持步骤Ⅳ中早期胚胎细胞遗传特征的是方法 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二下开学生物试卷(解析版) 题型:综合题
圆石藻是一种海洋浮游生物,代谢过程中会产生二甲基硫醚(DMS).DMS是一种对气候有明显影响的气体.下图是DMS在海洋中生成的主要过程,分析回答:
(1)从生态系统的组成成分上看,圆石藻属于 .圆石藻,浮游动物和海洋细菌等生物共同构成 ,经研究圆石藻对海洋气候变化有影响,这体现了生物多样性的 价值.
(2)当海洋受到轻微污染时,可通过物理沉降,化学分解和微生物的分解很快消除污染,这体现了生态系统具有 力稳定性
(3)研究发现,海洋中许多生物能促进DMS氧化分解,最终产生SO42﹣,从而加快了生态系统的 .
(4)图中浮游动物所同化的能量除经自身呼吸作用以热能的形式散失外,还将流向 .中间产物X浓度上升到一定程度时,它能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少,这体现了生态系统中信息传递的作用是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率.世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标.下列相关叙述正确的是( )
A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别
B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体
C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子
D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是( )
A.血浆和组织液都有运输激素的作用
B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境
C.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中
D.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省东莞市高一(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞的物质运输效率主要取决于( )
A.细胞的体积 B.细胞的表面积
C.细胞的表面积与体积之比 D.细胞分裂的快慢
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省东莞市高一(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关酶的叙述中,正确的是( )
A.酶的催化效率总是高于无机催化剂
B.酶可以脱离生物体起作用
C.酶提供反应所需的活化能
D.酶的本质是蛋白质,具有催化作用
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与生物节律的控制有关 | |
B. | 有体温调节中枢,能感受体温变化 | |
C. | 既能传导神经冲动,又能分泌激素 | |
D. | 能感受细胞外液渗透压的变化并产生渴觉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有信息交流功能 | |
B. | 能够控制物质进出细胞 | |
C. | 细胞膜是动物细胞的边界,细胞壁是植物细胞的边界 | |
D. | 细胞膜的两侧结构不是完全对称的 |
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