分析 1、有氧呼吸可以分为三个阶段:
第一阶段:在细胞质的基质中.
反应式:1C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(葡萄糖)
第二阶段:在线粒体基质中进行.
反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的.
反应式:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量(34ATP)
2、酒精发酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量
乳酸发酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3(乳酸)+能量
解答 解:(1)有氧呼吸的总反应式为C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$ 6CO2+12H2O+能量,有氧呼吸过程中释放能量最多的反应是第三阶段,发生的场所是线粒体内膜,即图1中的①.产生CO2的是第二阶段,发生在②线粒体基质中.
(2)小麦无氧呼吸产生酒精和CO2,因此与有氧呼吸共同产物是CO2,特有的产物是酒精,可以用酸性重铬酸钾溶液进行检测.
(3)NaOH的作用是吸收反应装置中的CO2,这样装置中的气体变化量为有氧呼吸消耗O2的量,因此液滴向左移动,这样可以测定有氧呼吸是否进行.
故答案为:
(1)C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$ 6CO2+12H2O+能量 ①②
(2)酒精 酸性条件下的重铬酸钾
(3)吸收反应装置中的CO2 左 有氧
点评 本题着重考查了呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,考生要能够识记细胞呼吸不同方式的各阶段的反应和发生的场所;能够识记不同细胞呼吸作用的方式.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a条件下视野的亮度比b条件下大 | |
B. | 若不改变载玻片的位置,则a条件下比b条件下看到的细胞数多 | |
C. | 由b条件转变为a条件下观察时,应先将装片向左下方移动 | |
D. | 若b条件下视野中充满彼此相连的64个细胞,则a条件下视野中大约可观察到4个细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 西瓜中含糖多且易榨汁,是用来鉴定还原糖的好材料 | |
B. | 紫色洋葱鳞片叶外表皮易取材,可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布 | |
C. | 藓类叶片薄,易透光,可用于观察细胞中的叶绿体 | |
D. | 鸡血易获得,适合用于分离并提取较纯净的细胞膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多 | |
B. | d过程代表光合作用,b过程代表呼吸作用 | |
C. | 碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递 | |
D. | 碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应先将各组试管淀粉酶溶液pH分别调到设定数值,再与淀粉混合 | |
B. | pH为3和9的两只试管中的淀粉酶的活性相同 | |
C. | pH为13的试管调到pH为7后,淀粉含量基本不变 | |
D. | 淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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