下列有关实验的说法正确的是
A.“体验制备细胞膜的方法”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验都要使用蒸馏水
B.用酒精洗去花生子叶染色后的浮色和解离后附着在根尖的卡诺氏液
C.观察线粒体,把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色
D.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 食物网中最长的食物链占有5个营养级 | |
B. | 在食物网中占有营养级最多的生物是鲤鱼 | |
C. | 蜻蜓幼虫与水螅之间存在的种间关系有捕食和竞争 | |
D. | 若蜻蜓幼虫因某种原因短时间内大量死亡,则种群数量一定会减少的是三刺鱼 |
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江大庆市高三3月第一次模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因重组的叙述中,错误的是
A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组
B.同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换可引起基因重组
C.杂合子(Aa)自交因基因重组导致子代性状分离
D.同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关
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科目:高中生物 来源:2016届河南省九校高三下学期第一次联考 生物试卷(解析版) 题型:选择题
油菜的凸耳和非凸耳是一对相对性状,用甲、乙、丙三株凸耳油菜分别与非凸耳油菜进行杂交实验,结果如下表所示。相关说法错误的是
A.凸耳性状由两对等位基因控制
B.甲、乙、丙可能都是纯合子
C.甲和乙杂交子代再自交得到的F2均表现为凸耳
D.乙和丙杂交子代再自交得到的F2表现型及比例为凸耳∶非凸耳=3∶1
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科目:高中生物 来源:2016届河南省九校高三下学期第一次联考 生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ—Ⅳ)中遗传物质或其载体(①—③)的数量。下列表述与图中信息不相符的是
A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合
B.Ⅲ所处阶段发生姐妹染色单体分别移向两极
C.②代表染色单体
D.Ⅰ—Ⅳ中③的数量比是2∶4∶2∶1
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科目:高中生物 来源:2016届河南省九校高三下学期第一次联考 生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞的结构与功能的叙述,正确的是
A.甘油进入红细胞的速率取决于膜上载体的数量
B.转录从基因的特定位点开始,到终止密码子结束
C.侧芽生长缓慢是因为侧芽细胞不能产生生长素
D.人体中可以合成激素的细胞一定能合成酶
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科目:高中生物 来源:2016届河北邯郸第一中学高三下学期第十次研究性模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
调查发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。图1表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值,图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量,分析回答:
(1)该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是 。
(2)将体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼增重2kg,至少需要藻类 kg。
(3)调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时,若标记个体更容易发现而被捕食,则会导致种群密度估算结果 (偏高/偏低/不变)。
(4)该湖泊受到富含P元素的生活污水的污染,某科研小组提出生态治污的方案:首选培养藻类去除水体中的P元素,选择的藻类是 ,理由是 。然后投放体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量,选择体长大于4.2cm的野鲮鱼,其原因是 。
(5)科研小组又对罗氏沼虾的能量流动情况进行分析,结果如下表(数字为能量值,单位是KJ/(cm2.a))
摄入食物中的能量 | 粪便中的能量 | 用于生长、发育和繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 |
51.6 | 27.0 | 1.5 | 23.1 |
据表结果分析,罗氏沼虾同化量为 。
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水市高三下第四次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究小组探究两种生长素类似物对月季插条生根的影响,得到右图所示实验结果。相关判断错误的是
A.实验自变量是生长素类似物的种类和浓度
B.实验中“对照组”插条处理溶液可能是蒸馏水
C.结果显示等浓度的IBA对生根促进作用比NAA强
D.结果表明NAA、IBA对生根的作用具有两重性
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两种细胞具有相似的细胞膜 | |
B. | 两种细胞的细胞核中都存在着染色体 | |
C. | 二者的细胞核与细胞质的边界为核膜 | |
D. | 二者的细胞膜外面都存在着细胞壁 |
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